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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
幼儿园晨午检制度(15篇)
幼儿园晨午检制度1
一、晨检目的
1、及时了解幼儿身体状况,并随时观察、跟进。
2、加强与家长沟通,争取家长理解与配合。
3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。
4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。
二、程序及要求
(一)天天接送幼儿的晨检程序
1、在园门口晨检后,到班级教师再检查。
2、教师进行基本的身体检查,教师务必及时把晨检时有问题的.孩
子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。
3、发现身体不适,尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要及时
告诉家长和老师,不得瞒报。
4、教师务必及时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记录上
并向园长汇报。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
(二)跟进措施及要求
1、每位保教人员上班第一件事,对幼儿进行晨检并做好详实记录。
2、分管园长每一天检查一次,《晨检记录》的记录状况。
三、隔离和检疫:
1、一旦园内发生传染病时要立即隔离病人并送往医院隔离治疗。
护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小组和有
关部门。
2、在患儿尚未离开园所之前,应随时对其所在班级和污染物进行
消毒,即随时消毒,以迅速杀灭从机体排出的病原体。自己在园内采用
流动紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时,消毒后进行
通风换气。
3、对密切接触者(即患儿所在班级的幼儿)进行防疫,并与其它
班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检,早期发现病
儿及时隔离。观察期间不能接收和转出儿童。
4、为防止传染病蔓延,应暂时停止接收和转出儿童。直至最后一
批患儿传染期满,临床症状完全消失,并贴合解除隔离的标准,待进行
终末消毒后才能解除隔离。
5、待患儿离园后,对被污染的处所以及一切物品进行最后一次彻
底的消毒。
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消失,待痊愈后持所在地
段保健科证明方可返园。
7、保护易感人群,传染病流行季节儿童活动室、卧室勤通风换气,
勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3—5天。
8、加强晨检工作,时刻注意儿童的各种身体异常变化,一旦发现
病儿立即隔离,以减少传染机会。
9、利用多种形式广泛开展健康教育活动,提高工作人员、儿童及
教师的自我保健意识。
10、幼儿和职工定期进行体检。
幼儿园晨午检制度2
在疫情期间,为保障广大师生员工的身体健康和生命安全,维护正
常的教育教学秩序,构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应
急处理机制,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效地防控传染
病,特制定本制度。
一、具体制度
1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班
主任为学生晨午检工作的.第一责任人。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
2、晨、午检,每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行
检测,班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门
负责人,负责对本部门工作人员进行
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