2025年小班爱护牙齿教案 .pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

小班爱护牙齿教案

【篇一：幼儿园小班健康教案：保护牙齿】

活动目标：

1、培养幼儿早、晚刷牙，饭后漱口的良好习惯。

2、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生，知道要保护好牙齿。

活动准备：各种动物头饰若干，钢琴一架。

活动过程：

一、游戏猫医生来了

老师当猫医生，戴上猫头饰，穿上白大褂，小朋友分别戴上各种动

物头饰当小动物，游戏开始，猫医生给小动物检查卫生，发现哪位

幼儿有龋齿，就告诉他患了龋齿，提醒他注意保护牙齿，学会刷牙

漱口，对牙齿健康的幼儿给予表扬，鼓励他们以后继续保护好牙齿。

二、学唱歌曲《保护牙齿》

1.教师教唱歌曲，幼儿学唱。

2.教师弹琴伴奏，幼儿齐唱。

3.幼儿边唱歌，边表演动作。

三、教师小结：

小朋友，以后每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙，饭后漱口，

少吃糖果和零食，看哪一位小朋友牙齿保护得好。

活动延伸

1、与家长配合，请他们提醒幼儿坚持每天早、晚用正确的方法刷牙。

2、引导幼儿开展比比谁的牙齿好活动。

附：谜语《牙齿》

健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把

澡洗。

儿歌《保护牙齿》

小小牙齿用处大，吃饭说话都用它，吃过食物漱漱口，早晚记住把

牙刷，天天用它要爱护，少生病来健康佳。

歌曲《保护牙齿》

情境表演：

小白兔看见山羊公公，捂着脸哎哟，哎哟地叫着，就赶快跑过去问：

山羊公公，您怎样啦?山羊公公说：我牙痛的厉害，要去医院拨牙为

什么您要拨牙呀?唉，医生说我从不刷牙，所以牙齿上有许多细菌就

在那里筑窝了，牙齿变成了空洞洞，成了细菌的家，所以我一吃东

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

西牙就痛。没办法只好把牙拨掉。小白兔一听着了急忙说：山羊公

公，有什么办法能不把牙拨掉呢?山羊说：你千万要记住，吃完东西

要漱口。每天早晚要刷牙，这样你的牙齿就不会有细菌来了。

【篇二：小班健康教育活动：爱护牙宝宝】

小班健康教育活动：爱护牙宝宝

小班健康教育活动：爱护牙宝宝

一、活动目标：

1．大概了解牙齿特征，初步了解牙齿作用。

2．明确爱护牙齿的重要性，进一步掌握漱口、刷牙的正确方法。

二、活动准备：

1．牙刷、茶杯、镜子（每个小朋友各一，牙刷自带）；

2．牙齿模型一个、牙刷一把；

3．奥利奥饼干；4、图片《正确的刷牙方法》。

三、活动过程：

1．出示牙齿模型，认识牙齿特征。认识上牙、下牙、门牙、磨牙，

知道门牙、磨牙的不同用处。

“请小朋友看看小镜子，你的牙齿长在哪里？”

“牙齿长得都一样吗？”“哪里不一样？”

“吃东西的时候你门牙会怎么做？磨牙又有什么不同呢？”

2．知道饭后漱口、早晚刷牙。

“牙齿的本领这么大，们要怎么样保护们的牙齿呢？”

“为什么们要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯呢？”

“老师给小朋友带来了一些小饼干，请小朋友一边吃一边用小镜子观

察一下自己的牙齿。”

“们怎么样才能把食物弄掉呢？”

4．学习正确漱口、刷牙的方法，并进行集体练习。

【篇三：小班保“护牙齿”】