2025年小班国庆节假期安全教案 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

小班国庆节假期安全教案

小班国庆节假期安全教案

一、教学目标

1.了解国庆节的由来，培养爱国意识。2.掌握一些基本的

安全知识，学会保护自己。3.认识危险的因素，提高安全意

识。

二、教学内容

1.国庆节的由来与意义。2.基本的安全知识：火灾、交通

安全、防止人身伤害。

三、教学准备

1.教材：国庆节的相关图片、教具。2.课件：国庆节的

PPT，安全知识的PPT。3.活动资源：安全视频、安全知识卡片

等。

四、教学步骤

1.引入(5分钟)

教师向学生展示国庆节的图片，让学生猜测这是一个什么

节日。然后，简要介绍国庆节的由来和意义，培养学生的爱国

意识。

2.探究(10分钟)

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

通过图片和PPT展示，引导学生了解火灾、交通安全和防

止人身伤害的基本安全知识。学生可以提问并讨论，在师生共

同探讨的过程中，加深对安全问题的认识。

3.运用(20分钟)

根据学生的年龄特点，设计一些和国庆节安全相关的角色

扮演活动。学生可以在小组内，通过角色扮演的方式，模拟一

些安全场景，并积极提出安全预防的方法。教师可以教给学生

正确的求助电话，如火警电话、报警电话等。

4.示范(15分钟)

教师可以通过播放安全知识视频，向学生展示安全知识的

正确做法和错误示范。学生可以观察并分析，识别出错误的地

方，并讨论该如何正确应对。

5.记录(10分钟)

教师分发安全知识卡片给学生，让学生记录并背诵一些重

要的安全知识，例如如何逃生、如何正确过马路等。学生也可

以选择自己感兴趣的安全知识进行记录。

6.总结(5分钟)

教师带领学生对今天的学习进行总结和梳理，强调安全的

重要性，并提醒学生要在国庆假期中保持良好的安全习惯。

五、教学评估

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

1.观察学生在角色扮演活动中的表现，评估学生对安全知

识的掌握情况。2.收集学生的安全知识卡片，检查学生对安全

知识的理解和记忆。

六、教学反思

通过这堂课的教学，学生应该能够了解国庆节的由来和意

义，并掌握一些基本的安全知识。通过角色扮演和安全知识卡

片的活动，学生能够更加深入地认识到安全的重要性，提高自

我保护的意识。然而，课程中还可以进一步引入更多的安全知

识，例如食品安全、网络安全等，以提高学生的综合安全意识。

此外，教师在设计课堂教学时应充分考虑学生的年龄特点，以

适应小班学生的认知发展水平。