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初中数学九年级下册《4圆周角和圆心角的关系》《8正多边形和圆》《3垂径定理》等(同步训练)
目录
《1圆》同步训练.................................................1
《3垂径定理》同步训练..........................................20
《4圆周角和圆心角的关系》同步训练..............................41
《5确定圆的条件》同步训练......................................63
《6直线和圆的位置关系》同步训练................................87
《7切线长定理》同步训练.......................................109
《8正多边形和圆》同步训练.....................................131
《9弧长及扇形的面积》同步训练.................................150
《第五章圆》试卷..............................................167
《1圆》同步训练(答案在后面)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、下列哪个图形是圆?
A.正方形
B.等边三角形
C.圆
D.矩形
2、已知一个圆的半径为5cm,那么这个圆的直径是多少厘米?
A.10cm
B.15cm
C.20cm
D.25cm
3、如果一个圆的半径为5cm,那么这个圆的周长是多少?
A.20πcmB)10πcmC)5πcmD)15πcm
4、已知一个圆的直径为10cm,那么它的半径是多少?
A.2.5cmB)5cmC)7.5cmD)10cm
5、在圆中,半径为3cm,直径为多少cm?
A.6cm
B.9cm
C.12cm
D.18cm
6、一个圆的周长是15.7cm,那么这个圆的半径是多少cm?
A.2cm
B.3cm
C.4cm
D.5cm
7、在以下选项中,哪个选项正确描述了圆的直径与半径的关系?
A.直径等于半径的2倍;B、半径是直径的一半;C、直径是半径的4倍;D、半径与直径没有关系。
8、如果一个圆的半径是5厘米,那么它的周长是多少?
A.10π厘米;B、20π厘米;C、15π厘米;D、30π厘米。
9、在平面直角坐标系中,点A(2,3)关于圆O的圆心C(0,0)的对称点是()
A.(-2,-3)
B.(-2,3)
C.(2,-3)
D.(2,3)
10、已知圆的半径为5cm,圆心角为60°的扇形的弧长是()
A.5πcm
B.10πcm
C.15πcm
D.25πcm
二、计算题(本大题有3小题,每小题5分,共15分)
第一题
在平面直角坐标系中,已知圆心位于点O0,0,半径为r的圆与直线y
第二题:
已知圆O的半径为5cm,点A在圆上,且∠AOB=60°,点C在圆上,且∠BOC=120°。求线段AC的长度。
第三题
在圆的直径AB上取一点C,过点C作CD垂直于AB,交圆于点D。已知圆的半径为5cm,CD长为4cm,求BC的长度。
三、解答题(本大题有7小题,第1小题7分,后面每小题8分,共55分)
第一题:
已知圆O的半径为5cm,点A在圆上,OA的延长线交圆于点B,且∠AOB=100°。求弦AB的长度。
第二题
题目描述:
在平面直角坐标系中,圆C的方程为x?32+y
求圆心到直线l的距离;
求过圆心且垂直于直线l的直线方程;
求圆上一点到直线l距离的最小值。
第三题:
已知圆O的半径为5cm,圆心坐标为(3,4)。点A在圆O上,且OA的延长线与圆O相交于点B。如果∠AOB=120°,求AB的长度。
第四题
在平面直角坐标系中,圆心位于点C3
求圆的方程。
求圆上的一个点B,使得线段AB的长度最短,并求出该点B的坐标。
第五题:
已知圆O的半径为5cm,圆O上任意一点P到圆心O的距离都是5cm。现有一根长为10cm的线段AB,A、B两点在圆O上,且∠AOB=90°。求:
(1)线段AB的长;
(2)圆O的面积;
(3)以AB为直径的圆的面积。
第六题
在平面直角坐标系中,已知圆心位于原点O的单位圆C与直线l:y=x+
求这两点的坐标。
计算弦长AB的长度。
若圆上有一点P,使得∠AOB=120°,求点
第七题:
在直角坐标系中,点P是圆x2
《1圆》同步训练及答案解析
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
1、下列哪个图形是圆?
A.正方形
B.等边三角形
C.圆
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