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综合复习与测试试卷(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)
1、下列哪个行为最能体现“尊老爱幼”的传统美德?
A.在公交车上为老人让座
B.与朋友发生争执时先冷静处理
C.购物时排队等候
D.看到地上有垃圾主动捡起
2、关于集体生活中的个人责任,下列哪一项描述最为准确?
A.集体的事我不管,只关注自己的事情
B.积极参与班级活动,乐于助人
C.只完成老师布置的家庭作业
D.遇到问题自己解决,不打扰他人
3、下列哪种行为最能体现公民的环保意识?
A.随意丢弃废旧电池B、使用一次性餐具C、乘坐公共交通工具D、种植花草树木
4、在社会公共生活中,以下哪种行为最符合社会主义核心价值观的要求?
A.在图书馆大声喧哗B、在公交车上给老人让座C、在公共场所随地吐痰D、在公园里乱扔垃圾
5、在日常生活中,我们应尊重他人隐私,以下哪项行为是正确的?
A.借助他人的秘密进行恶意传播
B.在未经允许的情况下查看他人的私人信息
C.在公共场合讨论他人的私事
D.经过同意后分享他人的个人信息
6、当遇到朋友之间的误会时,正确的处理方式应该是:
A.立即向老师或家长报告,寻求帮助
B.选择避开问题,避免自己卷入冲突
C.主动沟通,了解对方观点,并尝试解决误会
D.尝试通过第三方来挑起话题,让误会得到澄清
7、下列关于公民基本权利的说法中,不正确的是:
A.公民的人身自由不受侵犯
B.公民在法律面前一律平等
C.宪法规定的基本权利意味着公民不能享有其他权利
D.公民享有言论、出版等自由权利
8、关于法治精神的理解,下列哪项是不准确的?
A.法治精神强调法律的权威性和公正性
B.法治精神要求每个人都自觉遵守法律
C.法治精神就是制定更多的法律,让法律覆盖所有方面
D.法治精神要求建立完备的法律体系并注重法律的实施
9、()小明在疫情期间一直待在家里,他了解到政府为了控制疫情采取了一系列措施,如封锁城市、限制人员流动等。小明同学的做法正确的是()
A.在家休息,不出去乱跑
B.关注官方消息,了解疫情动态
C.假装出门,躲避监管
D.与朋友聚会,增加感染风险
10、()下列关于法律责任的表述,正确的是()
A.法律责任是指违法者对其行为造成的危害后果所承担的法律后果
B.所有的法律责任都是由于违法行为引起的
C.违法行为和违约行为都是法律责任的形式
D.法律制裁是法律责任的主要体现形式
11、()小明在疫情期间一直待在家里,他了解到国家对一线医护人员的关爱政策,感到非常温暖。这体现了法律的哪一作用?
A.指导作用
B.评价作用
C.预测作用
D.教育作用
12、()下列关于权利和义务的说法,正确的是哪一个?
A.权利可以放弃,义务必须履行
B.权利与义务是相互依存的,有权利就有义务
C.只有成年人享有权利,未成年人不享有权利
D.在我国,公民的权利和义务是统一的,但有时可以分离
二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)
第一题:
阅读材料并回答问题:
材料一:2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。该法律旨在通过发挥政府主导作用、家庭主体作用和社会协同作用,构建起覆盖城乡的家庭教育指导服务体系,推动形成重视家庭教育的良好社会氛围。
材料二:某中学积极响应国家号召,组织了一场“家校共育”主题活动,邀请了家庭教育专家来校进行讲座,向全校师生宣传家庭教育的重要性,并强调家长和学校应共同努力,为孩子的健康成长创造良好的环境。
《中华人民共和国家庭教育促进法》的实施有何重要意义?(4分)
某中学为何要举办“家校共育”主题活动?(6分)
你认为在日常生活中,家长和学校可以采取哪些具体措施来促进孩子的健康成长?(10分)
第二题:
道德与法治综合应用题
材料:现代社会,随着科技的发展和信息传播的快速,青少年接触网络的机会日益增多。网络世界丰富多彩,但也存在诸多挑战和风险。如何引导青少年正确上网,防止沉迷网络成为学校和社会关注的焦点问题。某校为了提高学生的网络安全意识,组织开展了“绿色上网,远离网络侵害”的活动。同时班级为此展开了激烈的讨论,学生们各抒己见。有的学生说:“只要自己不接触不健康的东西,就可以避免网络伤害。”还有的学生认为:“网络安全不仅仅是个人的事,还需要国家和社会共同营造安全的网络环境。”请你参与讨论并回答下列问题。
如何理解“只要自己不接触不健康的东西,就可以避免网络伤害”?请阐述你的观点。
为什么说网络安全不仅仅是个人的事,还需要国家和社会共同营造安全的网络环境?请阐述你的理由。
针对材料中某校开展的活动和讨论内容,请写出三
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