2025年大班保护牙齿教案(15篇) .pdfVIP

百学须先立志。——朱熹

大班保护牙齿教案（15篇）

大班保护牙齿教案1

教学目标

1、让学生知道牙齿的重要作用；

2、教育学生注意牙齿的清洁卫生，保护牙齿

3、培养学生养成刷牙、漱口的良好卫生习惯

4、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法

5、初步了解健康的小常识。

教学重难点

重点：知道牙齿的重要作用，学会保护牙齿。

难点：通过本次活动引起幼儿对牙齿保护的重视。

教学准备

教学课件、视频动画《牙齿的秘密》视频《刷牙歌》、图片牙

刷

教学过程

一、组织教学上课，师生问好

导入

1、猜谜语上一排，下一排，整整齐齐白又白，你要猜不着，张

开嘴巴就明白、（牙齿）

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

2、问题导入

师：牙齿漂亮吗？（漂亮）

师：那么牙齿有什么用呢？（吃东西）

师：那没有牙齿行不行啊？（不行）

师：这节课我们就来学学如何保护牙齿。

出示课题：保护牙齿

二、新授

1、请同学们相互看看小朋友们的牙齿，并告诉老师你们的牙齿

好不好？为什么？（指明学生回答）

师：现在我们通过图片来看一下两位同学的牙齿。并说一说他

们的牙齿好不好看？

师：牙齿为什么会有洞？为什么会少很多呢？（不知道）

2、为什么牙齿会变成这样呢？接下来我们先来听一个故事，听

完这个故事同学们就知道了。《小熊拔牙》

师：故事看完了，同学们能回答老师几个问题吗？

问题一：小熊的牙齿怎么了？（牙疼）

问题二：小熊为什么牙疼？（因为有小虫牙病菌在牙齿里）

问题三：为什么牙齿里会有牙病菌（小虫）呢？（因为小熊吃

完东西不刷牙）

师：现在我们知道牙齿为什么会变黑、会有小洞了吗。（知道）

师：我们每天吃完东西后，牙齿缝里留下一些食物，我们饭后

不漱口，不刷牙，那些留在牙齿缝里的食物就变质了，产生一种细

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

菌，腐蚀我们的牙齿然后就变成我们同学这样的牙齿了，它不仅会

使我们的牙齿变的不漂亮，而且还会影响我们的健康。

师：（图片）你们喜欢这个牙齿吗？为什么？你们想不想也要

漂亮的牙齿啊？那我们就来学习一下，如何清除我们饭后留在牙齿

缝里的食物。

师：首先要做到饭后正确的漱口。

师：你们饭后漱口吗？是怎样做的？（找两名学生上前，示范

他们是怎样漱口的）师：指出这种漱口方法是不正确的。

（教师示范，学生练习）学生共同小结漱口的方法：

师：将漱口水含在嘴里，后牙咬紧，利用腮帮子的肌肉运动使

漱口水通过牙缝，然后再叶出去。

师：我们牙齿在生长过程中，如果不精心地呵护它，它会生病

的。我们每天除了饭后一定要正确的漱口外，还要做到早晚正确的

刷牙。

师：早晚刷牙。

4、学习刷牙方法。

师：刚才小朋友已经知道了不刷牙的危害。那你们知道怎样正

确刷牙吗？今天老师请来了萱子姐姐，让他来交我们如何正确刷牙，