2025年幼儿园大班教案秋分节DIY小物品秋分节DIY小物品计划一点一滴都在准备.pdfVIP

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

幼儿园大班教案：秋分节DIY小物品《秋分节DIY小物品计

划，一点一滴都在准备大自然行将至，我们从生活中感受丰

收》

幼儿园大班教案：秋分节DIY小物品

一、教学价值：

通过此次活动，可以让孩子们了解传统节日——秋分节的起源和意义，

同时也可以让孩子们感受到大自然的美好，并培养他们的动手能力和

想象力。

二、教学目标：

1、了解秋分节的起源和意义；

2、激发孩子们的创造力和想象力；

3、培养孩子们的动手能力和合作精神。

三、教学区域：

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

教室内的活动区。

四、教学准备：

1、DIY材料：纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水等；

2、教师准备PPT或图片资料介绍秋分节的起源和意义；

3、DIY作品的展示区。

五、教学介绍：

1、问候并引入节日主题——秋分节；

2、介绍秋分节的起源和意义，并展示相应的图片资料；

3、介绍本次DIY活动的相关材料和步骤。

六、教学重点：

1、秋分节的起源和意义；

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

2、DIY小物品的制作步骤；

3、孩子们的创造力和想象力。

七、教学方法：

1、讲解法：通过图片或PPT等形式介绍秋分节的起源和意义；

2、体验法：让孩子们亲手制作DIY小物品，体验丰收的喜悦。

八、教学过程：

1、引入：问候并引入节日主题——秋分节。

2、讲解秋分节的起源和意义，并展示相应的图片资料。

3、介绍本次DIY活动的相关材料和步骤。

4、带领孩子们一步步制作DIY小物品，鼓励他们发挥自己的创造力

和想象力。

5、在制作过程中，可以适当地讲解一些与丰收相关的知识。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

6、完成后，展示孩子们的DIY小物品，并让他们分享制作的心得和

感受。

九、教学反思：

1、本次教学过程中，孩子们的DIY小物品制作得如何？有哪些值得

肯定的地方？

2、是否有不足之处？如何改进？

3、孩子们是否理解了秋分节的意义和与丰收相关的知识？

4、在今后的教学中，该如何更好地培养孩子们的动手能力和创造力？

十、教学案例：

秋分节DIY小物品——谷物人

材料：纸板、颜料、画笔、剪刀、胶水等。

制作步骤：

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

1、将纸板剪成人形；

2、用颜料和画笔画出谷物人的脸、衣服和鞋子；

3、用纸板制作谷物人的帽子、胳膊和腿；

4、将帽子、胳膊和腿粘贴到人形上。

制作完成后，可以在展示区内展示孩子们的DIY小物品，让孩子们分

享制作的心得和感受。同时，也可以结合教学反思，对本次活动进行

总结和改进。