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部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列不属于家风范围的是(??)。
A.涵养德行的家训家规
B.修身立志的名言警句
C.家国情怀的革命书信
D.一心挣钱的经济头脑
2.“我要走进你的世界你不让,我想让你走进我的世界你又不来。”对此认识正确的是(??)。
A.父母与子女之间的矛盾不可避免,这是小题大做
B.父母与子女之间永远无法沟通
C.子女应与父母交流谈心,理解父母的苦心和期盼
D.父母子女之间的矛盾无法解决
3.一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰体现了(??)。
A.勤俭节约的家风
B.爱国主义家风
C.孝心敬老的家风
4.当我们与父母发生冲突时,我们要站在(?)的角度去思考问题,冷静下来,用心沟通。
A.自己
B.父母
C.双方
5.下列不属于我们成长中的心理变化的是(??)。
A.觉得自己是永远长不大的孩子
B.很多事有了自己的想法
C.有时会把家人的关心看作是干涉
D.希望能自己作决定
6.“妈妈是个大美人,时间你不要伤害她”。这句话成为母亲节里众多儿女们最真挚的祈祷。如果我们爱妈妈,不想让时间伤害妈妈,就应该(??)。
①讲究家庭秩序,事事请妈妈做主??
②体贴妈妈,从点滴小事做起
③分担应尽的责任,学会帮助妈妈??
④尊重理解妈妈,调适逆反心理
A.②③④???B.②①④???C.①③④???D.①②③
二.填空题(共6题,共24分)
1.随着年龄的增长和(???)的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
2.高要求和常督促体现着家人对我们的(??)。
3.传承(?????)有助于我们(?????)、(?????)、砥砺成才。
4.决非一衣一食之自为计,(???)。
5.与父母沟通需要讲技巧,“四心”沟通法主要指的是(???)、(???)、(???)、(???)。
6.我国古代有极为丰富的家训家规,其中很多被广为传播,对后人(???)的(???)和产生了广泛的影响。
三.判断题(共6题,共12分)
1.当父母意见不一致时,我要站在妈妈的立场上,帮妈妈说话。(??)
2.与家人发生矛盾时,应该首先反思自己做的不对的地方。(??)
3.我们还是没有长大的孩子,我们在家庭中不用承担家庭责任。(??)
4.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要我们所有家庭成员尽责出力。(??)
5.在沟通时,遇到父母不同意的事情,小芳用吵闹来解决。(??)
6.只有革命军人才会有良好的家风。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.我会连。
妈妈的爱是香的????像阳光和火炉
妈妈的爱是甜的????像鲜花
妈妈的爱提清新的???像蜜糖
妈妈的爱是宁静的???像森林中草地
妈妈的爱是柔软的???像蓝天上的白云
妈妈的爱是温暖的???像清风和细雨
五.简答题(共5题,共40分)
1.你从哪些地方体会到了家人对自己的爱?写一写吧。(至少写三条)
2.家人的哪些关爱方式能让我们体会到浓浓的亲情?
3.在家庭中,孩子与父母角色不同,彼此会在兴趣爱好、处理问题的方式等方面有较大的不同。请描述一下你和父母的不同。
4.我们怎样才能拥有美好幸福的家庭生活?
5.我们与家人往往缺乏沟通,请你给父母写一张小纸条,说说你的心里话。
六.辨析题(共1题,共8分)
1.五(3)班开展了“做优秀家风的宣传使者”活动,同学们都积极参与创意家风宣传活动,小丽的想法是写一封家书,可有同学说:“时代发展了、电话、视频聊天等很普遍,写家书就落伍了。”你同意这个观点还是小丽的做法?说说理由。
七.材料题(共1题,共8分)
1.读下面的故事,谈一谈你明白了什么道理?
晋朝时有个人叫朱冲,他小时候十分好学,但家境贫寒,靠种田为生。村子里有一家人,三番五次地把牛赶到朱冲家的地里啃食庄稼。朱冲多次带上草料,连同啃食他家庄稼的牛,一起送到那户人家去。那家主人很惭愧,再也不让牛去吃朱冲家的庄稼了。
八.综合题(共2题,共17分)
1.请你动员家人一起组建一个民主生活会,并为这个家庭民主生活会制定一些相关的规则,并说明你制定这些规则的原因。
2.情景体验:母子周末对话。
妈妈:你要去哪里?
儿子:出去。
妈妈:去哪儿?
儿子:就是出去。
妈妈:你要和谁在一起?
儿子:一个朋友。
妈妈:哪个朋友?
儿子:妈(长声地),就是一个朋友。
妈妈:我不是想跟着你,就是想知道你和谁在一起。
儿子:丽丽,好了吧?
妈妈:我认识她吗?
儿子:她就是我的一个普通朋友,好不好?
妈妈:那么,你们要去哪里?
儿子:出去,你别问了,问了你也不知道,也不懂。
妈
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