部编版五年级上册道德与法治期中测试卷（精品）.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.小华上五年级了，她发现同学们都有适合自己的课余生活，而她不知怎么选择?以下能给她提供帮助的正确观点有（??）。

①要注重个人的兴趣和爱好

②要注重活动的意义和价值

③能促进我们健康成长

④不感兴趣的不选择

⑤必要时听取父母或老师的意见

⑥合理安排课余生活

A.①②③④⑤⑥???B.①②③⑤⑥???C.①②③

2.“沟通是一座桥，渡你趟过溪水；沟通是一溪水，帮你浇熄怒火，”这句话启示我们沟通可以（??）。

A.消除差异与误解????

B.让我们迎合他人????

C.化解彼此的矛盾

3.决定班级的事务大家各有各的意愿和想法，这时应该（??）。

A.由班主任说了算

B.由班长说了算

C.通过表决或投票，采纳大多数人的意见

4.班级的共同决定是面向（??）的。

A.班级全体成员

B.班委会委员

C.任课老师

D.课代表

5.毒品很危险，下列说法中错误的是（??）。

A.毒品离我很遥远，禁毒也与我无关

B.一人吸毒，全家遭殃，要远离毒品

C.毒品如毒蛇，是人类共同的敌人

6.下列关于课余生活的说法正确的是（??）。

A.我们年龄还小，选择课余生活应该让家长决定

B.参加志愿服务很辛苦，不能作为我的课余生活

C.我们长大了，可以自已决定课余生活，电子游戏是我唯一的课余生活

D.自主选择课余生活是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力

二.填空题(共6题，共22分)

1.远离危险首先要（???）。意识不到的危险才是最大的危险。

2.讨论和决定班级事务，需要坚持（???），应该坚持（???），应该坚持（???），班级成员相互沟通理解和尊重，这样才能集中大家的智慧达成共识。

3.我们小学班委会的竞选活动，一般情况下可分为（???）个步骤。

4.（???）讨论能为班级创设（???）、（???）的氛围，让每个人都能（???），充分发表自己的意见。在这一过程中，我们也逐渐成长。

5.日常生活中，对于不同看法，我们要（???）对待分歧，这样会让我们有合情合理的看法和思考。

6.与人沟通，还要学会（???），这是我们良好修养的体现，也能领会对方的想法。

三.判断题(共6题，共12分)

1.如果有人劝我们吸烟、喝酒、吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”。（??）

2.班级的共同决定是面向班级全体成员的，公平公正的。（??）

3.班级的建设跟我没有关系，都是班委会来做。（??）

4.班级事务的落实只需动嘴不需要实际行动。（??）

5.随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对事情有了自己的看法。（???）

6.班级重大事务要采用民主讨论的方式决定。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连线题。

2.连线题。

宣传委员???在班级建立图书角，鼓励同学们多学习

体育委员???组织同学们设计板报，为班级生活添彩

班长????组织趣味运动会，调动同学们的运动热情

老师????负责班级沟通协调工作

学习委员???教书育人

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共25分)

1.与同学沟通时，如果意见不一致，你会怎么做？

2.在交流中产生分歧时应避免那两种倾向？

3.我们的课余生活是丰富多彩的，你是如何合理规划课余生活的？

4.结合图片，请你为我们的课余生活做一个温馨提示。

5.你们班的班委会都有哪些岗位？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.坐火车时，对面的人给你一瓶饮料，你应该怎么做？

2.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

八.综合题(共2题，共18分)

1.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？?

外出游玩时怎么做？?

户外运动时怎么做？?

2.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）→第二部（???）→第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，我选择（???）种.

A.我有点失望！?B.你真不守信用！

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.D

二.填空题

1.提高防范意识

2.公平公正；公开透明；协商合作

3.五

4.民主；宽松；和