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教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面哪个动作表示的是“一拃”?(???)
A.???????B.??????C.
2.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
3.(??)和其他植物的生长环境不同。
A.荷花?????B.大丽花?????C.菊花
4.(??)不是植物的特点。
A.需要阳光、土壤、水分?????B.会动?????C.会生长
5.请找出不是同一类的树叶。(??)
A.????B.????C.?
6.(??)是春季的樱花树。
A.?????????B.?????????C.
7.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
8.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
9.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
10.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
二.填空题(共10题,共44分)
1.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
2.在括号中写出植物对应的名称。
3.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
4.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。
5.要想知道种子萌发时需不需要阳光,可以通过(???)来寻找答案。
6.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。
7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
8.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
9.我们把用植物的叶子拼成的画叫做(???)。
10.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.我们吃的粮食是植物给的。(??)
3.我们吃的粮食是植物给的。(??)
4.为了比赛的公平,在纸蛙跳远比赛时,我们需要将纸蛙放到同一起点。(?)
5.植物会动。(??)
6.按照不同的比较标准,比较的结果是不相同的。(?)
7.植物不可以用来制造日用品。(??)
8.观察植物不需要了解它的名称。(??)
9.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(??)
10.观察植物不需要了解它的名称。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连一连。
2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
五.简答题(共5题,共25分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共21分)
1.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
2.下面是小刚同学在收集树叶时的一些做法。
①不去摘树上的叶子,捡掉到地上的叶子。
②收集叶子之后,把手洗干净。
③观察结束之后,把叶子随手扔掉。
(1)图(?)的做法是正确的,图(?)的做法是错误的。(填序号)
(2)在收集植物的叶子时,你认为应该(?)。
A.自己去树林里收集?????B.在家人的陪同下去收集
3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.提高水的温度;搅拌;碾碎
2.叶;茎;根
3.杨树;小草;荷花等
4.尺子
5.实验
6.过滤;蒸发;不能
7.相同
8.起点;终点;在纸带上标出纸蛙跳了多远
9.叶画
10.首尾;起;终
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.×
9.×
10.×
四.连线题
1.如图;
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的
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