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教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【有一套】.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷附完整答案【有一套】.docx

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教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.同种植物的叶子,它们的(?)是相同的。

A.颜色????B.大小????C.形状

2.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)

A.????B.???C.

3.尺子和测量纸带对比,有哪些相同的地方?(???)

A.每个刻度的距离相同?????????B.都是世界通用的?????????C.不可以弯曲

4.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。

A.米?????B.寸?????C.拃

5.下列说法正确的是(???)。

A.??B.??C

6.观察叶子时不会用到(??)。

A.??????B.????C.

7.(???)不是证明植物是“活的”的证据。

A.??????B.??????C.

8.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

9.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

10.(?)是秋天的菊花。

A.????B.????C.?

二.填空题(共10题,共44分)

1.我们生活中常见的尺子的名称。

2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。

3.叶子由叶(???)、叶(???)组成。

4.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。

5.观察物体靠(???)、(???)、(???)等方法。

6.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

7.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。

8.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

10.用(???)方法可将沙子从水中分离出来。用(???)方法可以分离食盐与水,溶液中的食盐(???)随水分一起蒸发掉。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物能释放氧气,净化环境。(??)

2.测量纸带不能测量不规则的物体。(??)

3.测量长度只能用尺子。(?)

4.植物会动。(??)

5.老师让同学们画枫叶,小明画了绿色的枫叶,小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说,“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗?(??)

6.同一棵植物的叶子,有大有小,颜色也可能有些不同。(??)

7.观察植物不需要了解它的名称。(??)

8.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)

9.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)

10.我们的粮食是动物提供的。(?)

四.连线题(共2题,共10分)

1.连线题。

2.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。

五.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.塑料花是植物吗?为什么?

六.综合题(共3题,共13分)

1.请按照测量不准确到准确的顺序,给下面的测量工具排顺序。

(???);(???);??(???)

2.下面是小红用橡皮测量的铅笔和笔记本的长度,请你帮帮她吧。

3.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.C

6.B

7.B

8.A

9.C

10.A

二.填空题

1.卡尺;折叠尺;测距车

2.零

3.片;柄

4.米;刻度尺

5.看;闻;摸

6.尺子

7.阳光;空气;水

8.二氧化碳;水

9.起点;终点

10.过滤;蒸发;不能

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

7.×

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.简答题

1.使用标准工具进行长度的测量。

2.第二场比赛公平;小明的纸蛙跳的远

3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

4.

5.塑料花不是植物。它没有生命。

六.综合题

1.1;2;3

2.4;8

3.天天;一样远;天天;天天

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