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为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
选择性必修下册情景式默写
《陈情表》
1.李密向晋武帝上表陈述了自己的家庭情况，其中起到总起和概括作用的两句是
“，”。
2.李密一开篇写到了自己幼年的不幸遭遇，其中提到自己早年丧父的两句是“，”。
3．我们通过“，”这两句可以知道李密不但是家里的独子，而且至少是两代单传
了。
4．李密开篇写到了自己幼年的生活情况，提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是：
“，”。
5．李密向晋武帝陈述了自己的家庭情况，其中提到自己家在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照
应门户的童仆的两句是：“，”。
6．李密提到生活孤单没有依靠，每天只有自己的身体和影子相互安慰的两句是：
“，”。7．面对太守和刺史的举荐，李密的回应是：“，”。
8．李密收到了朝廷先后任命他为郎中和洗马的诏书，对此，李密回应是：“，”。
9．李密通过“，”这两句向晋武帝表明了自己本来就希望做官显达，并不顾惜名声
节操。10．李密向晋武帝陈述了自己和祖母相依为命的情况，他说如果自己没有祖母，则“”；
如果祖母没有自己在身边，则“”。
1
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
11．李密向晋武帝陈述了自己面对朝廷多次召唤却不能赴任的矛盾心情：想奉旨赴任，“”；
如果抗旨不去，“”。
12．李密很注重语言的表达得体：在陈述自己的情况时，语气委婉谦卑，但在提及晋朝的统治时，却不
惜恭维之辞，其中恭维晋朝很注重孝道的句子是：“，，”。
13．李密在文末用“结草”的典故来表明自己将会终身报答朝廷的知遇之恩的句子是：
“，”。
14．李密用乌鸦反哺的典故来表达自己要抚养祖母终老的句子是：“，”。
15．李密向晋武帝如实汇报了自己和祖母的年龄，其目的是为了说明“，”，
从而为下文提出抚养祖母终老作铺垫。
16.“，”两句表现他孤独的长大成人。
17“，”两句表现他的家门不兴旺缺少幸福。
18.李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“，”.
19.“，”两句写出李密身份虽低但却得到重用。
20.李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是：“，”
21.李密用“，”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
22.李密用“，”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
2
士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》
【参考答
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