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提升教师素质：培养双师型教师的策略与路径
前言
双师型教师在提高教育质量、缩小理论与实践的差距、推动教育发展、增强社会适应性等方面具有深远的现实意义。随着教育需求的不断变化，培养高素质双师型教师的工作将会更加重要。
校企合作是双师型教师培养的核心环节，然而目前许多高职院校与企业之间的合作并不紧密，部分企业对于双师型教师的培养投入不足，导致教师无法充分参与行业实践，缺乏与企业和社会需求接轨的机会。部分企业对合作存在一定的排斥情绪，认为企业和学校的培养目标不一致，导致行业资源无法有效转化为教师的培训资源。
在双师型教师的培养过程中，部分院校缺乏科学的培养体制，教
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