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小学音乐教育对学生情感发展的促进论文

摘要：本文旨在探讨小学音乐教育对学生情感发展的促进作用。通过对音乐教育概念的阐述，分析音乐教育在学生情感发展中的重要作用，以期为我国小学音乐教育改革提供理论支持。

关键词：小学音乐教育，情感发展，促进作用

一、概念阐述

（一）1.音乐教育的内涵

音乐教育是指通过音乐教学活动，培养学生的音乐素养、审美能力和创造能力，使其在音乐实践中得到情感体验、精神提升和人格完善的一种教育形式。音乐教育不仅包括音乐知识、技能的传授，还包括音乐文化的传承和情感的培养。音乐教育在小学阶段具有重要的地位，对学生的全面发展具有深远的影响。

2.小学音乐教育的目标

小学音乐教育的主要