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新教材高中生物第2章神经调节第3节神经冲动的产生和传导学案新人教版选择性必修第一册.docxVIP

新教材高中生物第2章神经调节第3节神经冲动的产生和传导学案新人教版选择性必修第一册.docx

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第3节神经冲动的产生和传导

课标解读

课标要求

学习目标

学法指导

1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差、受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导2.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学信息的转化完成

1.简述兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递(生命观念)2.区分静息电位和动作电位(生命观念)3.说出突触的结构(生命观念)4.通过对实验提取信息.抓住关键.得出结论(科学思维)5.分析滥用兴奇剂和吸食毒品的危害,向.家人朋友宜传科普(社会责任)

1.借助示意图和实验现象分析,加深对兴奋在神经元之间传递的理解,形成“结构与功能相适应”的观念,并培养科学探究能力2.结合模式图分析兴奋传导的过程与特点3.通过资料或网络信息了解滥用兴奋剂和吸食毒品的危害,远离毒品

自主学习·必备知识

一、兴奋在神经纤维上的传导

1.在神经系统中,兴奋是以①电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫②神经冲动。

2.神经冲动在神经纤维上的传导过程

(1)神经冲动的产生

静息电位:③外正内负

机理:④K+

动作电位:⑤外负内正

机理:⑥Na+

(2)神经冲动的传导

兴奋部位与未兴奋部位之间:形成⑦局部电流。

局部电流方向:膜内⑧由兴奋部位→未兴奋部位,膜外⑨由未兴奋部位→兴奋部位。

原理:局部电流刺激未兴奋部位,膜电位产生“⑩外正内负→外负内正”的变化。(3)恢复静息电位

未兴奋部位膜电位产生“?外正内负→外负内正”的变化,即产生神经冲动,将兴奋向两侧传导,中部又恢复静息电位。

3.特点

兴奋在神经纤维上的传导方向是?双向的。

二、兴奋在神经元之间的传递

1.突触小体:神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体。

2.神经元之间兴奋传递的结构基础——突触

(1)突触的模式图

(2)突触的常见类型

a.轴突—细胞体型,表示为。

b.?轴突—树突型,表示为。

(3)神经递质

a.神经递质只存在于?突触小泡中,在神经元之间传递兴奋,使后一个神经元发生兴奋或抑制。

b.神经递质起作用后会与受体?分开,并迅速?被降解或?回收进细胞,以免?持续发挥作用。

3.传递过程

(1)过程:轴突→?突触小体→突触小泡→?突触前膜→释放神经递质→突触间隙→?突触后膜(下一个神经元)→

(2)信号转换:电信号→?化学信号→电信号。

(3)传递特点

a.?单向传递:由于神经递质只存于突触小泡中,只能由?突触前膜释放,然后作用于突触后膜上。

b.突触延搁:突触处的兴奋传递需要通过化学信号的转换,因此兴奋传递的速度比在神经纤维上要慢。

提醒:(1)突触不仅是神经元之间的连接,神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间也是通过突触联系的,神经元释放的神经递质可以作用于这些肌肉或腺体,引起肌肉的收缩或腺体的分泌。

(2)突触小体≠突触

a.组成不同:突触小体是上一个神经元轴突末端膨大部分,其上的膜构成突触前膜,是突触的一部分;突触由两个神经元构成,包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。

b.信号转变不同:在突触小体上的信号转变为电信号→化学信号;在突触处完成的信号转变为电信号→化学信号→电信号。

三、滥用兴奋剂、吸食毒品的危害

1.对神经系统产生影响的作用机理

(1)作用位点:往往是?突触。

(2)作用机理:促进神经递质的?合成和释放速率;干扰神经递质与?受体的结合;影响?分解神经递质的酶的活性。

2.兴奋剂、毒品及其危害

(1)兴奋剂:原是指能提高?中枢神经系统机能活动的一类药物,如今是运动禁用药物的统称。兴奋剂具有增强人的?兴奋程度,提高?运动速度等作用。

(2)毒品:指?鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、?可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品,有些兴奋剂就是毒品。

(3)危害(以可卡因为例)

a.使转运蛋白失去回收多巴胺的功能,使多巴胺留在突触间隙持续发挥作用,导致突触后膜上的?多巴胺受体减少,影响机体正常的生命活动

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