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终极題目整顿
教育学一教育与教育学
1（单项选择）19世纪中期，美国社会经济不停发展，急需学校教育培养各类人才。随之公立中学运动兴起，推进美国教育变革的发展，并由此引起教师教育思想、制度的革新。追根溯源，引起美国公立中学运动的思想是（）
A教育竞争B教育机会均等C强制教育D民主教育
答案：B
来源：超格答疑火柴
2（多选）瑞典著名教育学家托尔斯泰胡森认為，教育公平的内涵重要体目前（）
A教育起点公平B教育过程公平C教育终点公平D教育机会公平
答案：ABC
来源：超格答疑火柴
解析：美国科尔曼认為教育公平包括4方面
进入教育系统的机会均等②参与教育的机会均等③教
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