5.1.2 等式的性质 课件(共24张PPT)人教版（2024）七年级数学上册.pptxVIP

第五章一元一次方程;学习目标;我们可以用a=b表示一般的等式.;写出下列方程的解：

(1).x+2=4(2).2x=4

(3).3x+1=10(4).4x=8;观察下面的运算过程，你发现了什么？与同伴交流.;观察下面的运算过程，你发现了什么？与同伴交流.;等式两边同时加上(或减去)同一个数(或代数式)，结果仍相等.;1.利用等式的性质要抓“两同”：;2.利用等式的性质解一元一次方程的步骤：;小试牛刀;典例精析;B;练一练;典例精析;典例精析;总结归纳;学以致用;当堂练习;3.根据等式的性质填空：

（1）如果x=y，那么x+1=y+_____；

（2）如果x+2=y+2，那么____=y；

（3）如果x=y，那么____·x=5y；

（4）如果3x=6y，那么x=____·y.;4.利用等式的性质解下列方程：;当堂练习;当堂练习;课堂小结;课后作业