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小学英语教学中情境创设的应用论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教学中情境创设的应用，分析其在激发学生学习兴趣、提高学习效果等方面的重要作用。通过列举情境创设在小学英语教学中的具体应用，为教师提供实用的教学策略和方法，以促进小学英语教学质量的提升。
关键词：小学英语教学；情境创设；学习兴趣；教学策略
一、问题的提出
（一）情境创设在小学英语教学中的应用
1.内容一：激发学生的学习兴趣
情境创设作为一种有效的教学方法，在小学英语课堂中具有重要作用。首先，情境创设能够激发学生的学习兴趣。小学生年龄较小，对新鲜事物充满好奇心。通过设置生动、有趣的教学情境，教师可以吸引学生的注意力，使他们产生强烈的求知
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