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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
幼儿园小班健康优秀教案《保护牙齿》及教学反思[共5篇]
第一篇：幼儿园小班健康优秀教案《保护牙齿》及教学反思
《小班健康优秀教案《保护牙齿》含反思》这是优秀的小班健康
教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
活动目标：
1、了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷
牙方法。
2、坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
3、知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。
4、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
活动准备：
教具：1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里;2、龋齿形成过
程图解;刷牙方法图解;浅龋、中龋、深龋的图片;3、《爱吃糖的老虎》
课件。
学具：4、牙刷一个;5、每人一个饼干;6、每人一面小镜子;
活动过程：
一、情景交流,引出牙齿课题。
师:嗨，大家好，我是牙科医生，能让我看看你的牙齿吗?
咦，你的牙齿上有个小黑点，是蛀牙了吗?痛吗?
师:小朋友肯定想知道她的牙齿是怎么坏的,那么就先来做个实验吧!
二、实验对比做铺垫。
(出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳)
引导幼儿观察讨论:
1、这两种蛋壳有何不同?.来源快思老师教案网;(孩子们可能发表
多种意见,对的加以肯定,不恰当的加以引导。)
2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软?
三、龋齿形成的原因
1、蛋壳在醋里会变黑变软,变黑坏掉的牙齿叫“龋齿。
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2、出示图片讲解龋齿的形成(讲解食物残渣中的糖在细菌作用下
会分解成酸,酸会腐蚀牙齿变黑,成为龋齿。)
3、观察龋齿。(长有龋齿的幼儿)
四、预防龋齿,保护牙齿。
1、观看浅龋、中龋、深龋的图片,2、出示刷牙方法图解与牙刷,讲
解正确的刷牙方法,教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
五、活动延伸:观看课件《爱吃糖的老虎》并提问
1、老虎为什么牙疼?
2、糖为什么坏掉牙齿?
3、老虎如何保护自己的牙齿
教学反思：
通过学习，幼儿了解蛀牙形成的原因以及对人身体的危害，幼儿
还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的卫生习惯，收到良
好的效果，整个教学活动层层递进，从材料，形成到组织的各个环节，
教师的语言以及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的，不断激发孩子欲
望的，孩子主动探索主动学习发现知识的一次活动。
小班健康优秀教案《保护牙齿》含反思这篇文章共2290字。
第二篇：幼儿园小班优秀健康教案《保护牙齿》及教学反思
《小班优秀健康教案《保护牙齿》含反思》这是优秀的小班健康
教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班优秀
健康教案《保护牙齿》含反思！
设计意图
在日常活动中，我发现幼儿对牙齿的了解并不深入，有坚持早晚
刷牙习惯的幼儿并不多，许多小朋友都检查出了龋齿，如何保护牙齿
成了一件迫不及待的事。但关于牙齿的保健常识却知之甚少。让幼儿
亲身体验龋齿的形成原因以及了
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