2025年春天的花教案14篇 .pdfVIP

操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰

春天的花教案

春天的花教案14篇

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备

可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该

怎么写呢？以下是小编为大家收集的春天的花教案，欢迎大家分享。

春天的花教案篇1

活动目标认知目标：通过看看、闻闻等形式，了解春天花朵的各

种形态与美。

技能目标：学习用相应的词、句表达自己的发现、感受。

情感目标：萌发幼儿亲近自然，热爱自然，保护自然植物的情感。

活动重点认识春天常见的花活动难点学习用相应的词表达自己的

感受活动准备前经验准备带幼儿实地去观察物质准备各种花的图片

活动过程导入：

带幼儿观察植物角，引起幼儿兴趣。

回忆春天看见过的花。

今天我们要到外面去找一找春天的花。

基本环节：

二、带幼儿实地观察我们看到了哪些花？重点观察：桃花、玉兰

树、风信子等。

从花的外形、颜色等方面仔细观察、比较。

学习用好听的词、句来描述。

教室用贴板收集幼儿找到的花，并标上序号和花名。

教师：我们今天认识了这么多什么花？你最喜欢哪朵？

结束：

五、引导幼儿萌发保护自然植物的情感。

春天的花教案篇2

托班是幼儿园中孩子年龄最小的班，孩子的更方面的能力都在培

养中。春天的来临了，现在是一个春暖花开的季节，我经常会带孩子

们出去踏青，同时也会举行一些关于春天的活动，让孩子对春天有更

君子忧道不忧贫。——孔丘

多的了解。在此基础上，我本节课给孩子们打算上一节绘画课，虽然

托班的孩子动手能力较差，也没有绘画的基础，但是也不能否定孩子

的能力。

本节美术印章画《春天的花》，我特意给孩子选定了贴近生活的

材料，让孩子在学中玩，在玩中感受、体验和创造美，提升孩子们

的审美力。这本节课的活动目标简单，只想让孩子明白花是多种颜色

的，怕孩子把颜料弄的浑身都是，我特意给孩子们准备了棉签来沾颜

料，在一张大纸上画出半成品贴在小黑板上，让孩子们一起来完成画。

这样可以培养孩子合作精神，还能提高孩子们的信心。

本节活动最大的不足就是向孩子们展示的图片太单一，没有准备

各种颜色小花。这次活动让我发现开放式教学的益处，在教学中所运

用的语言也很重要。对于托班的孩子来说，活动的题材也必须是源于

生活，这样的活动才具有更高的价值。

春天的花教案篇3

设计意图：

我园位于小区中心，旁边就有个小公园，风景宜人。特别到了春

天，鲜花盛开，美不胜收。结合中班主题课程《花花朵朵》。我们利

用小区的良好资源，开展了这次科学探索活动《寻找春天里的花》。

活动目标：

1.感受大自然中春天的气息。

2.通过为花儿拍照，观察花朵多姿多彩的形态。

3.初步尝试记录，鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行记录。

活动准备：

1.活动前做好安全教育工作。

2.幼儿操作材料：相机、彩笔、记录表人手1份；

教师材料：喊话器1个。

活动过程：

一、引导部分。

1.教师和幼儿边走边聊：现在是什么