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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
大班幼儿健康教育爱护牙齿教案
1.引言
1.1介绍教案背景及意义
随着社会的发展和生活水平的提高，儿童口腔健康问题越来越受到家长和社会
的关注。然而，由于幼儿阶段的生活自理能力较弱，很多孩子没有形成良好的口腔
卫生习惯，导致牙齿问题频发。因此，针对大班幼儿开展爱护牙齿的健康教育显得
尤为重要。
本教案旨在通过生动有趣的教学活动，帮助幼儿了解牙齿的基本知识和重要性，培
养他们正确的刷牙方法和健康饮食习惯，从而降低幼儿牙齿疾病的发生率，提高幼
儿的生活质量。
1.2目标与预期效果
通过本教案的实施，使幼儿能够：
1.掌握牙齿的结构与功能，了解牙齿健康的重要性；
2.学习正确的刷牙方法，养成每天坚持刷牙的好习惯；
3.培养健康饮食习惯，减少甜食和酸性食物的摄入；
4.提高幼儿口腔卫生意识，降低牙齿疾病的发生率。
预期效果：通过本教案的实施，幼儿能够养成良好的口腔卫生习惯，减少牙齿
疾病的发生，提高生活质量。
1.3教学方法与策略
为了达到教学目标，本教案采用以下教学方法与策略：
1.讲授与互动：通过讲解、提问、讨论等方式，使幼儿了解牙齿的基本知识和
重要性；
2.角色扮演：设计相关的角色扮演活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习正确
的刷牙方法；
3.实践操作：让幼儿亲自动手实践，如刷牙、制作健康饮食餐盘等，提高幼儿
的实践能力；
4.家园合作：与家长沟通，共同关注幼儿的口腔健康，实现家园共育。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
通过以上教学方法与策略，激发幼儿的学习兴趣，提高他们的口腔健康意识，
培养良好的口腔卫生习惯。
2.爱护牙齿的基本知识
2.1牙齿的结构与功能
牙齿是人体的重要器官之一，其结构与功能紧密相连。一颗完整的牙齿由牙冠、
牙颈和牙根三部分组成，分别承担不同的作用。牙冠是牙齿可见的部分，用于咀嚼
食物；牙颈位于牙冠和牙根之间，是牙齿最细的部分；牙根则嵌入牙槽骨中，起到
固定牙齿的作用。牙齿内部由牙髓、牙本质和牙釉质组成，牙髓内含有血管和神经，
是牙齿的营养和感觉中心。
2.2牙齿健康的重要性
保持牙齿健康对幼儿的生长发育具有重要意义。健康的牙齿有助于幼儿摄取充
足的营养，促进消化系统的正常运作；同时，良好的口腔卫生还能降低牙齿疾病的
发生率，避免疼痛和不适。此外，牙齿健康还关系到幼儿的发音、语言能力和面部
美观。
2.3常见牙齿疾病及其预防
1.龋齿：龋齿是幼儿最常见的牙齿疾病，主要由细菌代谢产生酸性物质，腐蚀
牙齿造成。预防措施包括定期刷牙、使用含氟牙膏、合理饮食和定期口腔检
查。
2.牙龈炎：牙龈炎是牙龈组织的炎症，主要由细菌感染引起。预防方法包括保
持口腔卫生、正确刷牙和使用牙线。
3.牙列不齐：牙列不齐会影响牙齿功能和面部美观。预防措施为定期口腔检查，
发现异常及时矫正。
通过了解牙齿的基本知识，幼儿能更好地认识到爱护牙齿的重要性，从而养成
良好的口腔卫生习惯。在此基础上，教师应结合教学活动，引导幼儿掌握正确的刷
牙方法和健康饮食习惯，为幼儿的牙齿健康保驾护航。
3.教学活动设计
3.1认识牙齿
3.1.1活动目标
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