2025年大学听课评议记录总结(真题7篇) .pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

大学听课评议记录总结

大学听课评议记录总结（通用7篇）

大学听课评议记录总结篇1

在学校的精心安排下，我们有幸观摩了南京晓庄学院莫愁校区两

位教师的汉语课，他们两人讲得十分精彩，通过观摩这两节课，使我

受益匪浅。下面是我在观摩后的体会和收获。

首先，我觉得这两位老师事先都精心地设计了课堂教学，准备非

常充分。教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教

学活动进行系统规划的过程。从这两位教师的课堂教学中，我感受到

他们的准备是相当充分的。教外国学生和教中国学生的方法有本质的

区别，老师不能照搬教中国学生的那一套来教导外国学生，唯有不断

创新，才会有良好的教学效果。

其次，这两位老师都注重教学导入，能把学生的热情充分调动起

来，课堂气氛非常热烈，互动效果也很好。引人注目的开场白和活动

设计，集趣味性和启发性为一体，不仅能引人入胜，而且能发人深思。

一个好的导入可以能使学生集中注意力，产生学习兴趣，觉得课堂有

趣。外国学生学习汉语，口语是一个难关，如果攻下了口语这一阻碍，

对他们以后的汉语学习很有利，所以，在这两位老师的课堂上，口语

练习和听力练习占的比重非常大。在上课的过程中，老师会让学生各

自扮演不同的角色，表演不同的场景对话，并给予鼓励和纠正，这种

方法使课堂氛围既轻松又活跃，起到事半功倍的教学效果。

最后，这两位老师的教态非常自然和大方，对学生非常亲和，把

学生看成是和自己平等的，没有传统的老师对学生那种高高在上的感

觉。我认为这一点非常重要，只有平等地看待学生，学生才会亲近你，

喜欢你，从而喜欢上你的课堂，教学效果就会异常地出彩。尤其是对

外国学生，他们非常重视跟老师之间平等的关系。

以上是我南京晓庄学院莫愁校区两位老师上课后的感受，我会把

从中学习到的方法铭记在心，运用到实践中去。

大学听课评议记录总结篇2

百学须先立志。——朱熹

在教导处的安排下，我有幸参加了20xx全国著名教育家窦桂梅高

效课堂教学观摩活动—走进昆明的听课活动。非常感谢学校领导给了

我这个学习的机会。

本次活动从4月13日8：30开始，到4月14日16：00结束。

两天一共听了4节课和4个讲座。13日上午，全国著名教育家窦桂梅

老师上示范课《魅力》（苏教版），课后听了窦桂梅老师的讲座《改

造我们的课堂》。下午听了清华附小胡兰老师的示范课《小猪变形记》

（绘图本）和《清华附小1+X课程育人模式的构建》的讲座。14日上

午听了江苏省海安县实验小学许习白老师的古诗示范课《寻隐者不遇》

和《理想的语文教学》的讲座。下午听了昆明任东华老师的示范课

《卧薪尝胆》，和陈洁老师的讲座《让语言学习与人文熏陶在课堂上

同生共长》。虽然四位老师的示范课都是苏教版的课文，但是教学是

相通的，整个听课学习的过程使我受益匪浅，感到各位教师不但素质

过硬，而且极富有教学智慧，亲和力也很强。他们在课堂上创造出了

博爱、和谐、轻松的学习氛围，教学的组织都是以学生为本，真正做

到了把课堂还给了学生，让学生在参与教学的过程中自主探究新知，

这些都值得我学习的。现将自己听课后的一些心得总结如下：

一、要改造我们的课堂，首先要改造自己

窦桂梅老师的课上，不论从学生朗读的指导，对学生的评价、鼓

励，都能感受到教师扎实的教学基本功和厚实的知识素养。讲座中，