Starter Unit 3 Section B(1a-1d)说课稿2024—2025学年人教版（2024年）英语七年级上册.docx

StarterUnit3SectionB(1a-1d)说课稿2024—2025学年人教版（2024年）英语七年级上册

一、设计思路

本节课以人教版英语七年级上册StarterUnit3SectionB(1a-1d)为教学内容，旨在帮助学生掌握基本的英语问候语和介绍自己的方式。在设计思路上，我将遵循以下步骤：

1.利用图片导入，激发学生兴趣，引导学生关注本节课的主题。

2.通过听力练习，让学生感知和理解对话内容，培养他们的听力和理解能力。

3.结合课本上的对话，引导学生模仿和练习，提高口语表达能力。

4.设置情景，让学生在实际语境中运用所学知识，增强实际运用能力。

5.进行小组活动，鼓励学生互动交流，提高合作意识和团队协作能力。

6.最后进行课堂小结，巩固所学内容，为下一节课做好铺垫。

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。语言能力方面，学生将能够运用本节课所学的问候语和自我介绍进行有效交流，提升听说技能。文化意识方面，学生将通过对话练习了解不同文化背景下的问候方式，增强跨文化交际能力。思维品质方面，学生将学会在真实语境中灵活运用语言，培养逻辑思维和创新思维，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握基本的英语问候语和自我介绍的表达方式。

②能够听懂并参与简单的日常英语对话。

③学会在适当的场合使用礼貌的语言进行交流。

2.教学难点

①正确发音并熟练运用新学的词汇和句型。

②在真实对话中灵活运用所学的语言知识，进行自然的交流。

③理解和区分不同文化背景下的交际习惯，避免跨文化交流中的误解。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了人教版英语七年级上册教材。

2.辅助材料：准备相关的图片、录音材料和视频片段，用于辅助听力练习和情景模拟。

3.教学工具：准备好电子白板和音响设备，以播放录音和视频材料。

4.教室布置：将教室分为小组讨论区，以便学生进行口语练习和互动交流。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对英语问候语和自我介绍的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，我们每天都会和不同的人打招呼，你们知道用英语怎样打招呼吗？自我介绍时又该怎么说？”

展示一些关于不同文化中问候方式的图片或视频片段，让学生初步感受英语交流的多样性。

简短介绍本节课的学习目标，为接下来的学习打下基础。

2.基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解英语问候语和自我介绍的基本表达方式。

过程：

讲解英语问候语和自我介绍的定义，包括常用的词汇和句型。

详细介绍每种表达方式的组成部分或功能，使用示例句型帮助学生理解。

3.案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解英语问候语和自我介绍的实际应用。

过程：

选择几个典型的日常交流场景，分析其中的问候语和自我介绍。

详细介绍每个场景的背景、对话内容和交流技巧，让学生全面了解英语交流的实用性。

引导学生思考这些场景中的交流策略，以及如何在不同场合灵活运用所学知识。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与英语日常交流相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题下的问候语和自我介绍，以及可能遇到的问题和解决方法。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对英语问候语和自我介绍的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题相关的问候语和自我介绍。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调英语日常交流的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括英语问候语和自我介绍的基本表达方式、案例分析等。

强调英语日常交流在现实生活和学习中的价值和作用，鼓励学生多加练习和应用。

布置课后作业：让学生模拟一个日常交流场景，编写并表演一段包含问候语和自我介绍的对话，以巩固学习效果。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

本节课的教学内容聚焦于英语问候语和自我介绍的基本表达方式。以下是一些与本节课教学内容相关的拓展资源：

-文化背景资料：介绍不同国家的问候习惯，如握手、鞠躬、拥抱等，以及这些习惯背后的文化含义。

-日常用语集锦：收集日常生活中常用的英语问候语和自我介绍句型，以及在不同场合下的变体。

-交际技巧指南：提供如何在不同情境下进行有效交流的建议，包括非语言沟通的重要性，如肢体语言、面部表情等。

-英语学习APP推荐：介绍几款可以帮助学生练习听力和口语的