教科版 三年级上册科学期末测试卷【综合题】.docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.当你制造肥皂泡时，在肥皂泡泡内的是（??）。

A.空气????B.肥皂????C.水????D.没有什么东西

2.将某种物质放入水中，用搅拌棒搅拌后颗粒逐渐消失，这种物质可能是（??）。

A.白糖????B.土壤????C.大米

3.冰融化成水后，温度（??）。

A.升高?????B.降低?????C.不变

4.水通常会在什么温度时开始结冰（??）。

A.0℃?????B.100℃?????C.50℃

5.17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证明空气（??）。

A.能流动?????B.有质量?????C.能压缩指供

6.如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（??）。

A.大于2.2克????B.等于2.2克????C.小于2.2克

二.填空题(共6题，共18分)

1.大自然的风是由于两地的（???）不同，导致（???）流动，形成了风。

2.最早证明空气有重量的科学家是（???）（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。

3.利用（???），我们可以测量一袋空气的质量。

4.水是一种物质，很多物质都能（???）在水里。

5.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

6.请你写出有关空气的三个特征（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.天气日历的数据我们可以用统计表表示出来。（??）

2.将食盐研磨成粉也能加快它在水中的溶解。(??)

3.一杯50毫升的水里能无限制地溶解食盐。(?)

4.冰块放在实验桌上会融化的原因是桌子产生了热。(?)

5.气温计是玻璃做的，打湿了也不影响测量气温。（??）

6.在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级表记录风速。（??）

7.冰是无色透明的。（??）

8.在进行天气记录时，遇到周末和假期，应停止观察。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.巧手妙连。

0级??叶动红旗展

1级??风来吹脸面

2级??烟柱直冲天

3级??风吹树枝断

4级??青烟随风偏

6级??风吹飞纸片

7级??举伞步行艰

8级??迎风走不动

2.连线魔方。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共6题，共33分)

1.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

2.日常生活中，哪些地方用到了压缩空气？（写出两个即可）

3.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

4.水在加热过程中，我们观察到了哪些现象？

5.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

6.请说一说你了解的降水的形式。

七.材料题(共2题，共13分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

2.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共4题，共38分)

1.小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。

实验材料：（???）、篮球、（???）、气针等。

实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（???）。

（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（???）尽量排净。

（3）把（???）放在电子秤上，称出质量。

（4）观察两次称量的数值是否发生变化，重复实验几次。

实验现象：两次称量的数值是（???）的。[填“相同”或“不同”]

实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。

实验结论：?????????????????。

2.酒精灯结构图。

3.我会记录。

（1）请你写出下列温度计上的