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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列(??)生活在校园里。
A.????B.????C.
2.下面不能飞的是(??)。
A.????B.????C.
3.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
4.下列动物体内有“骨骼”的是(??)。
A.蜗牛????B.金鱼???C.蚯蚓
5.(??)观察小动物的做法正确。
A.???B.??C.
6.下列选项中,没有固定形状的是(??)。
A.洗发液????B.木头????C.玉米
二.填空题(共6题,共28分)
1.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
2.我们周围常见的物体有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.要观察动物的(???)和(???)情况。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
2.妈妈把味精放入水中搅拌后看不到了,她认为味精消失了。(??)
3.水和空气都能流动。(??)
4.所有动物都有触角。(??)
5.可以按照动物的身体特征分类。(??)
6.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)
7.我是动物。(??)
8.蜗牛的身体特点是:有触角,有腹足,有口,有眼,有壳。(??)
9.鱼是用嘴来呼吸的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑?????用眼睛看
洗发液香香的???????用耳朵听
电话里响起了国歌声?????用鼻子闻
科学书是长方形的??????用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的?????用手摸
五.简答题(共5题,共25分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.关于水,你还能提出哪些想知道的问题?
3.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类?至少写出4个。
4.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
5.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?
六.综合题(共3题,共24分)
1.观察物质的溶解。
1.盐、红糖和小石子都是(??)。
A.固体?????????B.液体??????????C.气体
2.放盐时要(??)。
A.用小勺??????????B.直接把所有的盐都倒入??????????C.用手抓取
3.搅拌后盐溶解的更(??)。
A.快??????????B.慢??????????C.多
4.颜色发生改变的是(??)。
A.放盐的水??????????B.放红糖的水??????????C.放小石子的水
5.没有发生溶解的是(??)。
A.盐??????????B.红糖??????????C.小石子
2.小新准备了:绿豆、小米、黄豆、水四种物质。
(1)这些物质中,(???)是固体,(???)是液体。
A、水?????B、小米?????C、绿豆?????D、黄豆
(2)小新利用(???)(仪器名称)分别测量了上述固体物质的体积,将小米和黄豆混合,他发现:混合前的体积(???)混合后的体积。(填“>”、“<”或“=”)
(3)如图,小新利用(???)(仪器名称)将上述三种固体各称取了20克,将它们混合后,发现:20克+20克+20克(???)60克。(填上“>”、“<”或“=”)
3.画一画,水流的方向。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.A
二.填空题
1.①②;③
2.铅笔;格尺;橡皮;文具盒
3.空气
4.身体;运动
5.预测;称一称
6.猫;狗;猴子
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
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