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百学须先立志。——朱熹
幼儿园性教育教育
幼儿园性教育教育
随着社会不断发展,性教育也越来越纳入了人们的视野中,不仅是各
个年龄段的人群,而且连3-6岁的幼儿园儿童也需要接受到性教育教
育。因为在这个时期,幼儿正处于性别认同和性别角色发展的关键阶
段,早期性教育教育对其后期成长的影响是巨大的。
一、幼儿园性教育教育的重要性
1.了解身体的结构和功能。幼儿在成长过程中,应该了解自己身体内
部的结构和功能,将身体这个最基本的部分作为起点,对性教育来说
是必不可少的。
2.建立安全意识。幼儿时期的孩子可能会遇到非常危险的事情。如果
孩子在此时期没有受到好的性教育教育,那么孩子们就很难识别出潜
伏在他们身边的各种危险,从而可能做出极其冲动的行动。
3.学会关怀和尊重别人。在幼儿园里,孩子们应该学会如何与别人相
处,如何关怀和尊重别人几乎是幼儿园性教育中重要的一个部分。
学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
4.预防儿童性侵犯。“6.25”国际反控制儿童协会最新调查数据显示,
2017年,中国儿童性侵犯案件比率为13%,比2016年增长了倍多,
儿童性侵犯事件在幼儿园,小学等人口密集地区十分常见。幼儿园里
要善于与家长合作,通过各种途径降低儿童受性侵风险的可能。
二、幼儿园性教育教育的目标
1、了解男性和女性的生理结构及其性别车尔欣,建立正确的性别观念。
2、通过模拟和实际生活场景演练,帮助幼儿掌握防范性侵害的基本技
巧。
3、培养孩子的安全意识,在遭受侵幼和性暴力时,能够及时寻找帮助,
并制定有效的自救和防范措施。
4、适当讲解性爱知识,提高幼儿对自身性命题的认识。
三、培养幼儿的正确性观念
1、启蒙所要作的所有性教育教育信息要适度,要符合儿童的年龄,做
到有目的,有方向,并且不可过度。
2、完善教育方法,尽量不去让教育变得单调乏味,要有针对性地进行
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
引导,如适当的游戏、谈话、唱儿歌、故事启迪等方式,来让儿童先
理解常识,接着才能进行知识认知。
3、性知识应体现性别平等和相互尊重等性观念。在幼儿教育中,需要
重视教育孩子的性别协调性和性别合作性,就是让幼儿明确知道不同
的性别之间并不存在上下级和优劣之分,而是彼此平等、相互尊重。
四、课程内容设计
在教授幼儿性教育教育的时候,根据不同的年龄来合理安排内容,从
最基础的性别片断到尿液的排泄等方面来逐渐完善性教育的知识体系。
1、知识导入。播放一些适合幼儿的性教育教育简单动画,如脸红的秘
密等,以此引导同学对性问题产生兴趣。
2、性别认知。讲述男女生殖系统的分别和生理结构、性别辨别等。随
着孩子年龄的增长,知识点会逐渐加深。
3、卫生防护。防范性侵害,习惯养成(如勤洗手、勇敢说不)等方面
进行讲解。
4、人体知识。如血管、器官的位置、作用等。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
5、儿童心理健康疾病防范。如焦虑、压力等等,进行讲解,让幼儿们
能够在面对这些问题时,找到正确的方式来发泄情绪和压力。
五、家庭配合,共同促进幼儿性教育教育的效果
幼儿园的性教育教育也需要得到家长们的理解与支持,包括但不限于
以下几方面:
1、家长应该尽可能慷慨解囊,因为幼儿园的性教育教育戳石的收费不
会太低,家长们需要付出一定的权益,这不仅可以保证节省时间、丰
富知识,更可以保证学生的安全有保障。
2、家长
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