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2025年家长开放日大班教案 .pdfVIP

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

家长开放日大班教案

家长开放日大班教案

家长开放日大班教案1

一、活动目标:

1、以家长开放日为契机,提高家长育儿水平,了解幼儿园教育情况。

2、帮助家长了解幼儿的年龄特点,教师的教育方法以及教育教学目标,了

解自己孩子在群体中的表现。

3、通过家长开放日活动,帮助家长进一步了解自己即将入学的孩子在能力

上、行为上以及习惯上的具体表现,促使以后更好地做好有的放矢的教育。

二、活动准备:

1、教师先向家长介绍教育活动的目标、内容、方法以及如何观察自己的孩

子、怎样科学地对待孩子们之间的差别等等。

2、教给家长观摩教学活动的方法,该看什么?评些什么?好在哪里?不足

又在哪里?孩子进步了吗?等等

3、教师精心准备执教的活动内容以及所需材料,如制订好活动计划、安排

好活动时间和活动流程、复印好家长开放日家长意见反馈单等。

三、活动流程:

7:45--8:25接待入园

8:25--8:40晨间谈话

8:40--9:00早操:要求幼儿认真做操,和同伴配合默契,动作合拍。

9:00--9:30集中教育活动:

9:45--10:15体育游戏活动:

10:20--10:30离园活动

四、家长填写开放日活动反馈意见表

五、教师小结,家长带幼儿离园

具体活动内容如下:

一、来园活动:

第1页共10页

乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

1、晨检:迎接幼儿,查看孩子是否带危险品及个人卫生。

2、自选活动

二、户外活动:

1、分散:引导幼儿一物多玩,鼓励幼儿和同伴合作玩,并注意安全,不相

互碰撞。

材料:辫子、垫子、沙包、体操圈、平衡木、飞盘、毽子等,检查幼儿的

鞋带是否系好,衣服是否穿得太多。

(活动中,师要注意幼儿的安全、冷暖,及时提醒幼儿增减衣服,为出汗

的幼儿垫毛巾,指导个别幼儿活动。

2、集体活动:过小树林、送汤圆

要求:

(1)引导幼儿学习布袋跳的基本动作,培养幼儿手脚协调的能力;

(2)继续学习控制球,增强幼儿的平衡能力。

过程:分组活动再交换。

A组:过小树林(布袋跳)

B组:送汤圆(控制球)

评价:

(1)、表扬活动中勇敢、动作到位、速度快的幼儿。

(2)检查幼儿是否出汗,及时增减衣服。

3、韵律活动、早操。

三、教学活动:

活动一:语言活动《坐在大胡子里的鸟窝》

一、活动目标:

1、理解故事的人物形象和情节、感受童话故事的幽默,增强爱护鸟类的意

2、学习词语:动弹、纹丝不动、专心致志。

二、活动准备:教育挂图

家长开放日大班教案2

第2页共10页

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

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