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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
母亲节活动方案小班3篇
母亲节活动方案小班篇一：活动目的：
1、通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生
活情况，增进家园互动，达到家园共育。
2、丰富幼儿的认知，使幼儿了解5月份的第二个星期日是母
亲节。
3、让幼儿懂得体贴妈妈，关心妈妈，为妈妈做有意义的事，
给妈妈过快乐的节日。
活动准备：
1、家长自带剪刀。
2、白纸、海绵纸、双面胶
3、音乐《我的好妈妈》
活动重点：
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿
的情况。
3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的
机会。活动过程：
一、早接、晨间锻炼
二、综合复习课、手指律动、主题教学活动
三、早操活动、亲子游戏(小脚踩大脚)
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
四、制作亲子作品。
1、歌唱《我的好妈妈》
2、亲子作品(制作鲜花，送给妈妈)
⑴教师介绍美工材料，制作过程。
⑵提醒注意安全使用剪刀。
⑶家长与幼儿一起制作鲜花。
⑷将亲自作品送给妈妈。
⑸教师给妈妈、幼儿拍合照。
母亲节活动方案小班篇二：设计意图：
古人说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”“感恩”是一个人的
基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩的人，长大后不懂得体谅、
关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往，融入
社会，更谈不上爱别人，爱国家，爱社会，爱民族了。
我们每一个人都是在母爱纯洁而无私的沐浴下长大，在成长
的道路上，母亲的付出实在是太多太多了„„而现在有很多独生子
女家庭，由于对孩子过分宠爱、骄纵，造成了很多孩子对母亲的
爱视而不见，认为是理所当然的，因此更谈不上关心母亲，感恩
母亲了，这对幼儿健全人格的发展极为不利。再过几天就是母亲
节了，《新纲要》中强调：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，综
合利用各种教育资源。”还要求我们要“善于发现幼儿感兴趣的事
物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”
因此，借此机会我们设计了以“感恩的心”为主题的活动，邀请
小朋友的妈妈来幼儿园和我们一起联欢，希望通过这次的活动让
幼儿理解妈妈的辛劳，体会妈妈的爱，进而从感恩母亲开始，懂
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
得知恩图报，成为一名善良的、有着“感恩”的心的人。
活动目标：
认知：让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。
情感：了解妈妈的辛劳，培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力：能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备：
物质准备：
1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节
日环境，编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细
铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬，邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加
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