2025年中班健康教育教案《爱护身体少生病》反思 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

中班健康教育教案《爱护身体少生病》反思

中班健康教育教案《爱护身体少生病》反思

1、中班健康教育教案《爱护身体少生病》反思活动目标：

1、知道感冒后身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。

2、了解基本的预防感冒的生活小常识，知道要配合医生看病才能好得快。

3、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

活动准备：

1、了解近期幼儿的健康状况，初步了解感冒时的感受。

2、感冒的图片一组、预防感冒的图片一组

活动过程：

一、谈话：宝贝，你有没有身体不舒服的时候哪里都不舒服了不舒服的时候

是什么样子的(幼儿自由表述及表演不舒服的样子)。宝贝，你有没有感冒不舒

服的时候请患感冒的幼儿说一说,再请幼儿相互交流一下感冒时身体有哪些不

舒服。(幼儿自由讨论)

二、小结：感冒时人很难受，会打喷嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉咙干痛，头

疼，咳嗽，有时还会发烧，严重时小朋友不能上幼儿园。

三、了解感冒的原因及患病后的做法。

1、通过出示感冒的挂图，引导幼儿结合自己的经验谈原因。图中的小朋友

为什么会感冒(着凉、被传染······)

2、让幼儿说一说：感冒了应该怎么办幼儿分组交流。

让幼儿懂得患感冒后，应及时看医生，按时吃药，多喝开水，注意休息，配

合医生的治疗、增加体育锻炼、及时穿脱衣服等等。

四、出示预防感冒的图片，引导幼儿记住预防感冒的方法

保持空气清新流通，知道根据天气的变化穿脱衣服，多喝开水，坚持参加体

第1页共16页

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

育锻炼，不用别人用过的餐具、毛巾等，感冒流行季节少去公共场所等。

五、活动延伸：

鼓励幼儿天天锻炼身体，增强体质，预防感冒。

教学反思：

利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现

幼儿们的态度积极，表现出极大的兴趣，创造力也得到发挥。

2、大班教案《爱护自己身体》含反思活动目标

1、知道自己身体的不同部位的不同作用，学习运用身体不同部位移动身

体，提高身体的灵活性和身体动作的表现力。

2、引导幼儿积极探索新的动作，从不同角度思考，独立或合作设计完成动

作要求，发展幼儿创新技能。

3、在活动中让幼儿体验游戏的乐趣，培养合作互助的精神。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、培养幼儿健康活泼的性格。

教学重点、难点

活动重点：想办法运用不同部位移动身体

活动难点：设计并完成脚不沾地移动身体

活动准备

音乐磁带、各类数字卡装扮的数字园，固定1.4米高的绳索，以山坡(上、

下)、小河、雷区，电网的标志图分放在绳索下的场地上。

活动过程

一、准备活动

1、在音乐伴奏下指导幼儿进行走、跑、跳、蹲、扭动身体、钻、爬等基本

动作训练。

2、情景导入：“我们的小脚累了，让它们休息一下吧。”幼儿自由地在教

师身边坐下。

3、提出问题：“刚才我们都用了身体哪些部位做了什么动作”(脚走跑、腿

弯、屈膝、手动、腰弯、臀扭等)