2025年关于体育教研工作计划(精彩6篇) .pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

关于体育教研工作计划（精彩6篇）

体育教研组工作计划通用篇一

一、指导思想：

充分发挥学校体育的功能，全面锻炼学生身体，增进健康，增强体质，

促进学生身心健康、和谐发展。使学生了解体育与健康的基本知识，掌握

简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法。培养体育的兴趣爱好，逐渐形

成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体

主义教育。发展个性，促进学生综合素质的提高，确立以教学为中心，以

提高学生的健康水平为核心，以主体性课堂教学研究为导向，以课程实验

为龙头，充分发挥体育学科在实施素质教育中的地位和作用，促进学生的

全面发展。

二、目标与措施、理论

（一）强化学习，提高思想认识

1、深入开展以创新精神和实践能力培养为重点的课堂教学实践活动，

利用多种形式组织教师学习现代教学理论，进一步转变观念。

2、积极开展《体育与健康课程标准》的学习与研究，积极参加市、

区组织的各级培训，以提高教师使用教材，驾驭教材的能力。

3、学习新的课程纲要，围绕课改完善和深化学科教学常规。组织教

师参加课程学习，促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和教学质量

的提高。

（二）加强团结建设，提高整体绩效

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

1、加强科组建设，发扬体育组团结互助、积极进取的良好风气，把

教育教学工作再上一个台阶。充分调动每位教师的积极性，挖掘每位教师

的潜能，优化科组人力资源，团结协作，优势互补。

2、加强青年教师的培养，为他们创造条件，提供更多的展示舞台，

通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，加

速青年教师的成长。

3、健全体育组档案资料，注意学科教学素材的积累，充分利用先进

的教学设施，努力掌握现代化教学技术，充分发挥现代化教学设施的功能。

4、坚持以教研为导向，坚持教育理论与教学实践相结合，积极参加

市、区各级论文评比，形成一个良好的学习研究氛围，提高每位教师的科

研能力，提高教研组的整体科研水平。

（三）强化课堂教学，全面提高学生健康水平。

1、积极开展以“自主学习”过程性的研究，大胆进行教学与实验，

再积极探索构建以学生自主活动为基础的教学模式与“先学后教”，“自

主学练”教学实验的基础上，不断的深入教学实验研究活动，以课改促教

改，充分发挥学生的主体地位，促进学生的主动发展，弘扬学生的主体性，

全面提高学生的健康水平。

2、结合课改，科组逐项的开展各类教材、教法与学法的学习和提升。

3、加强体育课常规管理，强化安全意识，杜绝伤害事故的发生。

（四）发挥优势，形成学校体育特色

1、抓好全校性队形队列广播操，努力提高队形队列广播操动作质量。

学校广播操是反映学校整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

育的一个窗口，抓好广播操也是学校管理工作的一项重要内容。抓好广播

操更能促进学校的全民健身活动的开展，提高全校师生对队形队列广播操

的认识。要求广播操动作认真，准确到位。

2、争创体育特色学校，有序开展体育新课程。学生课余训练和竞赛

是学校体育工作的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体

育工作开展、发挥学生特长，具有重要的意义。努力提高课外体育活动的

质量，组织丰富多彩、形式多样的小型竞赛活动，活跃学生的校园文化生

活。做好低年级太极拳的学习和高年级太极拳的复习、巩固提高工作。

3、组织丰富多彩的各项体育活动，活跃学生的课余文化生活，举办

校综合体育活动，充分发挥学校体育场地的功能，不断完善组织措施，努

力使学校体育工作步入有序、