- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
教科版科学四年级上册第一单元声音测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.要使小提琴发出的声音的音调变高,应采取的办法是(??)。
A.放松琴弦?????B.拉紧琴弦?????C.增加部分弦线的长度
2.下列对音高描述错误的是(??)。
A.振动越快,声音越高?????B.振动幅度越小声音越弱?????C.长、松、粗的物体发出的声音低
3.下列关于声音的说法中,不正确的是(??)。
A.人说话的声音是靠嘴唇振动产生的????B.声音不能在真空中传播????C.用手握紧发声的音叉,声音就会停止????D.经常掏耳朵会影响听力
4.下面的音符中,(??)是最高音。
A.6??????B.7??????C.i
5.用刚击打过的音叉轻触水面,水面会产生波纹,这是因为(??)。
A.音叉放入水中,自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面
6.黄莺的叫声婉转动听,它的叫声是用(??)发出的。
A.声带?????B.翅膀?????C.唇舌?????D.鸣管
7.如下图用筷子从1~8依次敲击盛水的玻璃瓶发出的声音应该会(?)。
A.从低到高??????B.从高到低??????C.从强到弱
8.小闹钟的声音是如何传播给我们的?(??)
A.闹铃→空气→耳朵→闹钟的外壳
B.闹铃→空气→闹钟的外壳→耳朵
C.闹铃→闹钟的外壳→空气→耳朵
9.声音的高低是由物体振动的(??)决定的。
A.快慢?????B.幅度??????C.是否振动
10.把钟罩内的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟的声音会越来越轻,是因为(?)。
A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少
B.钟罩里闹钟的振动越来越弱
C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了
二.填空题(共10题,共36分)
1.声音可以在(???)中传播,声音的传播离不开(???)。
2.人的(???)聚集、传递声音,(???)接收声音、产生振动、且传递振动到内耳;(???)能把振动转化为神经信号传递给大脑。
3.周围的声音根据(???)的不同,可以分为动物的(???)、自然界的)(???)、人类生产生活发出的声音。
4.声音以(???)的形式传播。
5.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
6.要发出强弱不同的声音,关键是(???)。
7.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
8.耳由外耳、(???)、(???)三部分组成。
9.真空(???)(可以/不可以)传播声音。
10.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
三.判断题(共10题,共20分)
1.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
2.用手轻轻触摸正在发声的物体,能感觉到物体正在振动。(?)
3.拉长橡皮筋再放松,反复这样做时,橡皮筋一直在发出声音。(??)
4.物体振动的幅度越大,发出的声音就越强。(??)
5.能把声波转化成振动的是耳朵里的外耳道。(??)
6.鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(?)
7.为了防止琴弦松脱,琴弦调得越紧越好。(??)
8.拨动橡皮筋能发出声音。(??)
9.远处有声音传过来,一定有物体在振动。(?)
10.工地或工厂里各种机器的响声是自然界的声音。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题。
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.为什么女生的音高比男生高?
2.为什么说“一个巴掌拍不响”?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
4.声音是怎样进行传播的?
5.我们通常用哪些词来描述听到的声音?
七.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次爆炸,水里没有幽灵。”你能利用声音传播的知识,替福尔摩斯向这个人解释为什么会听到两次爆炸的声音吗?
八.综合题(共3题,共30分)
1.根据下面每幅图所提供的数字顺序
您可能关注的文档
- 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷含答案【a卷】.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷【夺分金卷】.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷附答案(名师推荐).docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷附参考答案【培优】.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷精品【有一套】.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷带答案(精练).docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷含完整答案(全优).docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷参考答案.docx
- 教科版科学四年级上册第一单元 声音 测试卷【名师系列】.docx
- 教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷(精选题).docx
- 新视野二版听说1第6单元示范1课件.ppt
- 【参考答案】 联络口译(第二版) 《联络口译》(第二版)参考答案.pdf
- 梅大高速茶阳路段“5·1”塌方灾害调查评估报告.docx
- 虹吸雨水PE管施工节点标准做法.pdf
- 2025消防设施施工质量常见通病防治手册,典型图示+规范要求.pptx
- 新视野大学英语(第二版)读写教程 4 空军工程大学编U05B.ppt
- E英语教程2(智慧版)Unit 6.pptx
- E英语教程3(智慧版)Unit 7.ppt
- 新视野二版读写1第4单元课件Section A How to Make a Good Impression.pptx
- E英语视听说教程4(智慧版)4-U2课件(2024版)U2.pptx
最近下载
- GRASP10[1].3.0培训教程(公开).pdf VIP
- 2025年辽宁铁道职业技术学院高职单招职业技能测验历年参考题库频考版含答案解析.docx
- 春季养生正当时健康生活春天养生百病不生课件PPT.pptx VIP
- 房产测量员技能培训.ppt
- 高考山东卷:2024年《生物》考试真题与答案解析.pdf
- 《第1课 走进新媒体时代》精品课件.pptx VIP
- 初三学生冲刺中考励志主题班会PPT课件.pptx
- 通用版2024高考地理二轮复习第1部分专题11环境保护教案.doc VIP
- 基于单片机太阳能充电器设计.pdf VIP
- GB 18278-2000 医疗保健产品灭菌 确认和常规控制要求 工业湿热灭菌.pdf VIP
文档评论(0)