2025年幼儿园亲子手工制作活动方案(5篇) .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

幼儿园亲子手工制作活动方案(5篇)

幼儿园亲子手工制作活动方案1

设计意图：

祖国妈妈已经有岁了，面对生活在甜蜜生活的幼儿来说，十一只是一

个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这

一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解

一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿

爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不

易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的

热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前在家长的帮助下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生

活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。

一组：添画烟花。

二组：自制彩旗。

三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

活动延伸：

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园亲子手工制作活动方案2

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高

升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼

儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与

主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直

延续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程

中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然

状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自

然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活

动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如

有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，

在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定

的帮助。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

1、家园互动

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样

布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节

目。