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2025年年幼儿园大班健康教案教案《保护我们的牙齿》 .pdfVIP

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古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

年幼儿园大班健康教案教案《保护我们的牙齿》

一、教案背景

在我们日常生活中,牙齿是非常重要的器官之一。保护好牙齿对我们的健康至

关重要。因此,本教案旨在向年幼儿园大班的孩子们传授如何保护我们的牙齿,让

他们养成良好的口腔卫生习惯。

二、教学目标

1.了解牙齿的结构和功能。

2.掌握保护牙齿的方法和技巧。

3.培养良好的口腔卫生习惯。

三、教学内容

1.牙齿的结构和功能

•牙齿的种类

•牙齿的结构

•牙齿的主要功能

2.保护牙齿的方法和技巧

•刷牙的正确方法

•使用牙线的重要性

•饮食对牙齿的影响

3.养成良好的口腔卫生习惯

•每天刷牙的时间和频率

•定期看牙医的重要性

•饮食习惯对口腔健康的影响

四、教学过程

1.导入

老师和孩子们一起讨论牙齿的重要性,以及保护牙齿的方法。

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2.正文

a.牙齿的结构和功能

•通过图片或模型展示不同种类的牙齿结构,引导孩子们认识牙齿的种

类和功能。

b.保护牙齿的方法和技巧

•演示正确的刷牙方法,教导孩子们每天刷牙的次数和频率。

•示范如何使用牙线清洁牙齿。

•通过讨论健康的饮食习惯,教导孩子们如何选择对牙齿有益的食物。

c.养成良好的口腔卫生习惯

•帮助孩子们制定每日早晚刷牙的计划。

•强调定期看牙医的必要性,帮助孩子们建立预防牙病的意识。

•讨论健康饮食的重要性,鼓励孩子们选择对牙齿健康有益的食物。

3.结束

总结教学内容,鼓励孩子们在日常生活中积极保护牙齿,养成良好的口腔卫生

习惯。

五、教学评估

通过观察孩子们在课堂上的表现和回答问题的方式,评估他们对于保护牙齿的

认识程度。可以布置小作业或进行口头测试进一步巩固所学内容。

六、延伸活动

可以邀请牙医来校园进行口腔保健讲座,或组织实地参观牙医诊所,让孩子们

加深对口腔健康的理解。

七、教学资源

•图片或模型展示牙齿结构

•演示牙刷、牙膏、牙线的使用方法

•图书或视频资源介绍口腔卫生知识

通过本教案的教学,相信孩子们可以更加深入地了解牙齿的重要性,掌握保护

牙齿的方法和技巧,养成良好的口腔卫生习惯,为他们的健康打下良好的基础。

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