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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
表态发言稿总结6篇
表态发言稿总结篇1
各位领导、老师
大家好!今天安排我在这次会议上发言,实在愧不敢当。因为我
在班主任工作中,没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人
故事。我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以今天在这儿只能
向各位领导、老师汇报我班主任工作中的点点滴滴,以及我当班主任
的一些心得和体会,以便我们大家共同探讨、交流、提高。
第一、做好班主任,必须要做好学生的养教育工作。
首先要注重学生的养成教育。大家都知道班主任工作细碎而繁琐。
学生每天的学习、班级的纪律、班级的卫生等等,因此,我们平时注
重学生的养成教育,班级的管理就会变得简单得多。
严格“的纪律约束是为了让学生达到更好的自律”,良好的纪律习
惯是一个班级的核心。如何使学生养成良好的纪律习惯,结合本班的
实际情况,制定了详细的班级量化管理细则。包括纪律、卫生、学习、
以及扣分、奖分等等,让班干部担任值日监督员工作,并做好情况记
录。每周一班会课进行小结,发现问题及时教育、及时引导、及时补
救,取得了良好的效果。班内自由散漫的现象少了,主动学习的多了;
原来一天一打扫的教室还是纸片乱飞,现在天天干干净净;各项工作
有条不紊,井然有序,学生一旦养成了良好的习惯,班主任的班级管
理就会取得事半功倍的效果。
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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
其次,注重学生的思想教育。思想道德教育对于一个班集体来讲
至关重要,所以我经常教育学生做一个有爱心的人,一个没有爱心的
人即使有高深的学识,他也只会成为一个自私的人,一个对他人无益
的人,一个对社会无用的人。所以真正的教育应该培养对社会、对他
人、对家人真正有用的人。为培养学生的爱心,我经常利用课外时间
给学生讲许多真实生动的爱心故事,并引导学生在家多看一些弘扬爱
心的电视节目,并让爱心的培养从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边
的人开始。
最后,注重学生的激励教育。在课堂上你的一个微笑,你的一个
关爱的眼神,一句信任的鼓励,都能赢得学生的信赖,会使他们的潜
能发挥出来。在教育中少一些批评,多一些赏识,对每一位学生都充
满爱心,发现每一位学生的闪光点。班主任老师一定要相信每一位学
生都有无穷的潜力,只要你耐心去开发,他就是一块无价之宝。班主
任要真正走进每位学生的心灵,去发现他们每位身上的闪光点和不足。
在班级管理方面,我还加强班干部的培养,让他们成为我得力的
小助手。班上的许多工作我都交给他们去做,我充分信任他们,相信
他们能做好。但是我并不袒护他们。班干部犯了错误或处理事情的方
式不得当时,我会像对待其他同学一样指出错误。但我从不讽刺挖苦,
打消他们的积极性,而是在适当的情况下婉转的提出我的意见。他们
总是虚心地接受并改正。时间长了,他们既有了责任心有很讲究方法,
帮助我处理了很多事情,也增强了班集体的凝聚力。在全班师生的共
同努力下,整个班级养成了良好的行为习惯和卫生习惯。
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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
第二、施展爱心,做学生的贴心
我首先对每个学生进行全面了解,经常同他们谈心,从学习、心
理、爱好、家庭等各方面了解学生。通过打电话、家访等方式经常和
家长沟通
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