2025年【幼儿园健康教育课件】认识牙齿 .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

认识牙齿

教学内容：认识牙齿

教学过程设计：

一、导入新课：

你知道你有几颗牙齿吗？你知道你的牙齿的名字吗？你想知道

关于牙齿的哪些知识呀？今天这节课，我们就来解决这个问题。

二、学习新课：

1、牙齿又称“牙”。

具有一定形态的高度钙化的组织，有咀嚼、帮助发音和保持面部

外形的功能。在人体，一生中先后长两次牙，首次长出的称“乳牙”，

到二岁左右出齐，共二十个。六岁左右，乳牙逐渐脱落，长出“恒

牙”，共三十二个。

2、按形态可分为切牙、尖牙和磨牙。切牙的功能是切断食物，

双尖牙用以捣碎食物，磨牙则能磨碎食物。

3、牙齿不仅能咀嚼食物、帮助发音，而且对面容的美有很大影

响。由于牙齿和牙槽骨的支持，牙弓形态和咬合关系的正常，才会

使人的面部和唇颊部显得丰满。而当人们讲话和微笑时，整齐而洁

白的牙齿，更能显现人的健康和美丽。相反，如果牙弓发育不正常，

牙齿排列紊乱，参差不齐，面容