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陕西省神木县2024年《健康心理学》考试内部题库附答案（综合题）

第I部分单选题（100题）

1.根据许又新教授的观点,要判断神经症,对精神痛苦和社会功能的评定,至少要考虑近()的

情况。

A:2个月

B:3个月

C:2周

D:3周

答案：B

2.针对心理问题和行为问题的干预所进行的会谈是()。

A:鉴别性会谈

B:咨询性会谈

C:危机性会谈

D:治疗性会谈

答案：D

3.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()

A:智力因素

B:外表长相

C:交往能力

D:环境因素

答案：C

4.良好的生物调节系统功能,可以防止或降低应激引起的()

A:认知功能的失调

B:人格结构的变化

C:躯体化的症状

D:心理冲突强度

答案：C

5.艾里克森认为婴儿前期的主要发展任务是()

A:获得主动感,克服内疚感

B:获得亲密感,避免孤独感

C:获得信任感,克服怀疑感

D:获得自主感,克服羞耻感

答案：C

6.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:常数关系

B:反比关系

C:对数关系

D:正比关系

答案：B

7.以下各项中,()不是适宜的求助者必须具备的特征。

A:动机正确

B:智力正常

C:信任度高

D:人格异常

答案：D

8.阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注,甚至溺爱,剥夺了孩子的独立性,会引起更强烈的

()。

A:独立感

B:自尊感

C:羞愧感

D:自卑感

答案：D

9.选择会谈的内容时,应该使之适合()。

A:咨询师的职业兴趣

B:求助者的心理强度

C:咨询师的理论水平

D:求助者的接受能力

答案：D

10.着重对个体的心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为()

A:发展标准

B:操作标准

C:体验标准

D:综合标准

答案：A

11.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()

A:发展和教学齐头并进

B:发展和教学相互决定

C:发展要走在教学的前面

D:教学要走在发展的前面

答案：D

12.“心理正常”意味着()

A:具备正常功能的心理活动

B:包含精神病性症状在内的心理活动

C:包含心理不正常在内的心理活动

D:一切可能的心理活动

答案：A

13.生物性压力源不包括()。

A:饥饿

B:躯体创伤

C:歪曲的认知

D:噪音

答案：C

14.合理情绪疗法的ABCDE理论中,C代表()

A:咨询的效果

B:对事件的看法、解释及评价,即信念

C:诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

D:诱发事件

答案：C

15.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有()的作用。分值

A:双向作用

B:消极

C:定势作用

D:积极

答案：B

16.心理过程包括()分值

A:能力、气质和性格

B:感知觉、记忆、思维和动机

C:认识、情感和意志

D:知、情、意和能力

答案：C

17.人本主义的特点是()。

A:关注潜意识

B:研究刺激与反应

C:关注问题行为

D:关注正常人

答案：D

18.荣格的人格理论中()是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公

开人格。

A:超我

B:自性

C:面具

D:阴影

答案：C

19.观察学习是指()

A:有意识地学习他人身上的优点

B:一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习

C:个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应

D:学生在老师指导下的野外学习

答案：C

20.微弱,持久而具有弥漫性特点的情绪体验状态,通常叫()分值

A:激情

B:心境

C:情感

D:应激

答案：B

21.“男女搭配,干活不累”,这是一种社会()现象。分值

A:逍遥

B:助长

C:抑制

D:强化

答案：B

22.生物节律给人提供了判断时间的信息,所以这种节律也可叫()分值

A:生物钟

B:作息规律

C:生物反馈

D:生活节律

答案：A

23.咨询师对求助者说:“我为你所经历事情感到难过”,咨询师使用的是()技术。

A:情感反应

B:情感表达

C:解释

D:重复

答案：B

24.生理零度是指()分值

A:皮肤表面的温度

B:37℃

C:正常的体温

D:36.5℃

答案：A

25.具有对自我消极否定的心理倾向是()。

A:自我排斥

B:自我贬抑

C:自我接纳

D:自我提升

答案：A

26.使用面质技术时,错误的做法是()。

A:避免无情攻击

B:避免个人发泄

C:使用尝试性面质

D:不以事实为依据

答案：D

27.猴子能认识事物的外部联系,说明它