高考模拟作文“直”与“曲”导写及范文展 .pdfVIP

高考模拟作文“直〃与“曲〃导写及范文展

文题

阅读下面的材料，根据要求写作。（60）

儒家认为〃人之生也直；道家认为〃曲则全。关于〃直与’曲，古往今来争论不

断。

以上材料对我们颇有启示意义。请结合上述材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露

个人信息；不少于800字。

文题解读

这是一道要求围绕直’和“曲展开思考的关系型作文题。作文题由材料、提示语

和要求三部组成。材料共三句话。第一句话由儒家的人生观引出核心词〃直’，在儒家看

来，人生在世要做到〃直。〃直”可以解释为”不弯曲，正直，率直，耿直，也可解释为

公正、合理，爽快、坦率〃等。

它要求为人处世要能做到不畏强势，敢作敢为，要能坚持正道，要能勇于承认错误。

它关涉的是做人的操守、做事的底线、做官的准则。它是担当，是自律，是〃修齐治平〃

的起点。

第二句话由道家的人生观引出核心词曲〃，在道家看来，人生在世要做到曲。曲〃

可以解释为弯转，不直，迂曲，婉转，也可以解释为不公正，不合理，周遍,详尽

等。它要求人们在遇到困难、挫折等情况时，要能忍辱含垢、等待时机、静观其变、不横

冲直撞。它是行为艺术，是以退为进〃的人生智慧。

第三句话将“直”与曲连接起来，一个争论不断〃表明写作时不能完全抛开一

方而只谈另一方，二者须兼顾。

提示语中〃以上材料对我们颇有启示意义意在告诉考生，文中要有〃我”的思考”

和感悟〃，即在行文中要有一定的〃代入感，要有明确的身份意识，切忌只讲别人的事

例，而忽视自己的见解。要求部强调了角度、文体等注意点。其中，“选准角度〃是一

个明确的指引，提醒考生最好有所侧重，围绕二者选好角度谋篇布局，完成写作。

【写作要点】

考生要善于打开思路，既要正确理解〃直’和曲”的内涵，认真思考二者各自的价

值，又要厘清二者之间的关系，还可以探析古往今来人们对二者争论不断的原因。过〃直

易折,过〃曲易偏。〃直不等于一根筋地不讲方法策略,曲也不意味着放弃自我

和原则。

可以写个人、团队、国家，但不限于此，更不要依次阐述，平均用力，泛泛而论。行

文时,注意不要只谈抽象理论,—定要贴近生活展开具体析。〃明确文体意味着考生可

以发挥自己的写作特长，选择最擅长的写作形式。但无论选择何种文体均应符合相应的文

体特征，不可模糊文体。若选择应用性文体，应充体现具体交际情境，并能达成交际目

的。

【评提示】

(1)考生能围绕自己对〃直”和〃曲这二者的理解行文，明确二者的价值、意义,

就视为符合题意，赋不低于42。

(2)全文平均用力、缺少中心，或空洞谈’宣’和曲，原则上不超过40;如果

〃直’和曲〃只写其一，最高不超过36。

(3)全文偷换概念，偏离对’宜’和曲二者的认识、理解，最高不超过30。

(4)全文完全脱离材料及主题，最高不超过23。

(5)对角度精当、见解独特、思想深刻、结构精巧、有文采、有意蕴的作文，敢打高

。

片段］

故我言：〃正直者顺道而行，做人要正道而行。

中华民族自古以来就具有崇高正直的传统。欧阳修所说的〃正直者，不可屈曲，一生

为人正直；杜甫达士如弦直，小人似钩曲〃的诗句，以趋炎附势为耻；陶渊明〃不为五

斗米折腰；张确用〃头可断，腰不可屈，来表明气节；爱国诗人陆游〃白发向人羞折腰，

一生正直有骨气，决不趋炎附势、奉承谄媚。这些诗句无不彰显了一个正直中国人的民族

气节。志毋虚邪，行必正直。吾辈应紧紧跟随前人的步伐，书写吾辈之气节，踏踏实实做

一个正直的人。

片段2

直，即正直与刚烈。刚正不阿，坚强不屈乃是时代所需，大势所趋。如黑暗里的那束

光，枯枝落叶中屹立不倒的苍松，“直当是做人风格中耀眼的一抹色彩。文天祥〃人生自

古谁无死，留取丹心照汗青〃是直;岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈