2025年《幼儿园的花朵》教案(15篇) .pdfVIP

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

《幼儿园的花朵》教案（15篇）

《幼儿园的花朵》教案(15篇)

《幼儿园的花朵》教案1

活动目标：

（应体现三维认知、能力、情感）

1.认识11-15的数字和数量。

2.正确点数11-15，并说出总数。

3.按照顺序排列数字11-15。

重点：认识11-15难点：点数11-15

活动准备：11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花

等。

活动过程：

一、导入部分老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花，引导幼儿

想象。

二、基本部分（一）出示花朵1.然后出示10朵红色的纸花，请幼

儿数一数，一共开了多少朵。

2.在10朵花的旁边，放一朵黄色的花，请幼儿再数一数红花和黄

花一共有多少朵，告诉幼儿10多花，再加1朵就是11朵花，出示11

数字卡让幼儿认读。活动以此类推。

（二）请幼儿按顺序排列11-15的数字卡。

（三）分别出示物品图，请幼儿数一数总数，然后找到正确的数

字放在图的旁边。

（四）请幼儿将5张图按照从少到多的顺序排列，并相应地排列

数字卡。

三、结束部分请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15

个物品，如：11块积木，12颗珠子、13片拼插玩具等，拿回来后大

家一起数一数，看他拿的数量是否正确。

活动反思

不管上什么课，老师的引导是非常重要的，老师提问的方法和语

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

言的表达都要适当精细，通过这细微之处，我也发现了自己身上的不

足之处，由于教学经验的缺乏，有时面对孩子们排序错误引导不是很

好，老师的语言也怎么才能够说的更精练。这也是我以后要多学习弥

补的地方。今后只有通过不断的磨练、不断的学习、不断丰富自己的

经验才能有更多的进步。

《幼儿园的花朵》教案2

活动目标

1．引导幼儿掌握吹画的技巧，使他们能用吹画的方式创作出自己

喜爱的桃花的姿态：

2．引导幼儿体验吹画的乐趣，培养他们吹画的兴趣。

3．培养幼儿干净整洁的卫生习惯。

活动准备

材料准备：棕色颜料、淡粉色颜料、毛笔、抹布、粗细不同的吸

管、吹画范例、桃花的ppt、数码相机、白板。

经验准备：幼儿已掌握手指点画的方法。

活动过程

1．活动开始

“春天要到了，各种树木都长出了新芽。小朋友们，你们知道吗，

在春天里有一种很漂亮的花，也是我们昨天看到的一种花，它有粉粉

的花瓣，黄色的花心，想知道是什么花吗，想不想见到它啊，快跟老

师一起来吧！老师今天把它们给你们带来了，好看不好看啊？”（师

出示带有枝条的桃花给幼儿欣赏）

分析：鼓励幼儿大胆猜想，引发幼儿兴趣，激发幼儿的好奇心，

让幼儿在探究心理的作用下，主动参与到活动中来。

2．活动过程

(1)观看有关桃花的课件

引导幼儿观察桃花和桃花枝的结构、形态、颜色，让他们知道桃

花是长在枝条上的。

“桃花是什么颜色？什么形状的？