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人教版八年级英语下册知识点总结归纳
Unit1whatsthematter?
1.Whatsthematter?怎么了?
若是询问“某人怎么了?要用Whatsthematterwithsb.?”
拓展：Whatsthematterwithsb.?的同义句：
中考再现：Hi,John.______?
ItsLucy,mydog.Herlegishurt.
A.HowareyouB.Whatsthematter
C.WhosthatD.WhatsLucylike
2.疾病类短语：
痛
中考再现：Mom,I__.
A.haveaheadacheB.haveastomachache
C.haveatoothacheD.haveafever
morning!
拓展：lie的词性和含义总结
shealwayslies.
parents.
注意
含义过去式过去分词
躺，平躺laylain
位于，坐落在
撒谎，说谎liedlied
4.if引导的条件状语从句时，主将从现。
5.
表示“看到某人正在做某事”,强调动
seesb.doingsth.
作正在进行
seesb.dosth.表示“看到某人做某事”,强调动作经
常发生或看到某个动作发生的全过程
e.g.:Wesawtheboyplayingcomputergames.
Weoftenseetheboyplaycomputergames.
6.get短语
8.havetrouble/difficultydoingsth.做某事时遇到困难。
likesplayingbasketball.
10.takerisks/arisk.冒险。riskV.冒险。
11.①.runout用完，用尽，主语通常是“时间，金钱，食物”等无生命的东西。
e.g.:Allthemoneyranout.
money.
getoff下车giveoff发出，散发setoff出发
②.makeadecision=decide后接不定式，“做出决定，决定….”
③.beincontrolof掌管，控制outofcontrol脱离控制
14.①.keep(on)doingsth.继续做某事，坚持做某事。
中考再现：Hekept____sothathecouldbeinhealth.
A.exerciseB.exercisingC.toexercise
②.giveup“放弃”代词放中间giveupdoingsth.放弃做某事
future.
A.giveoutB.giveupC.giveaway
15.重难点全解：情态动词should
①should的用法
作情态动词时，表责任和义务，意为“应当，应该”,可用于任何人称。
②
肯定句主语+should+动词原形+其他
否定句主语+shouldnot/shouldnt+动原+其他
一般疑问句Should+主语+动原+其他?
特殊疑问句特殊疑问词+should+主语+动词原形?
③近义表达：oughtto/besupposedtodo
翻译：现在你应该戒烟了。
16.易错易混全解
①
表示“太多”,修饰可数名词的复数
toomany
表示“太多”,修饰不可数名词
toomuch
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