第一篇 模块一 国家安全 课件-《中职生安全教育》.pptxVIP

中职生安全教育

第一篇基础常识

国家安全模块一

第一讲维护国家安全有国家就有国家安全工作，古今中外，概莫能外。一个国家，无论处于什么社会形态，或者实行怎样的社会制度，都会视国家利益为最高、最根本的利益，将维护国家安全列为首要任务。维护我国的国家安全，是坚持和发展中国特色社会主义，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的重要保障。2015年5月19日，全国国家安全机关总结表彰大会强调，要高度重视加强国家安全工作，把思想和行动统一到党中央对国家安全工作的决策部署上来，依法防范、制止、打击危害我国国家安全和利益的违法犯罪活动。学生时代是世界观、价值观、人生观形成的重要时期，也是国家安全意识养成的最重要时期。职业院校学生是未来国家建设的中坚力量，也是国家的未来和希望。通过国家安全相关知识的学习，可以提高国家安全意识，树立正确、系统的国家安全观，从而正确地观察、分析当代中国国情及安全环境，正确认识政治、社会、民族、宗教、外交等各方面的问题，增强抵御西方政治渗透、不良文化思潮及腐朽没落价值观念的冲击和影响的能力，提高自觉维护国家安全的责任意识。这对我们国家的稳定发展和长治久安具有深远的现实意义和战略意义。

第一讲维护国家安全境外敌对势力通过互联网等渠道进行宣传、煽动等渗透活动，极力宣扬西方民主、自由思想和价值观，诋毁我党和社会主义制度，甚至煽动、策划、组织民族分裂活动。作为青年人才和知识分子聚集区的学校，就成为境外敌对势力重点进行渗透的前沿阵地。有的境外敌对势力通过各种伪装，以学术交流、教育合作、志愿服务、助学助困等方式进入学校内部，在青年学生中间进行有目的、有计划的渗透颠覆活动。例如，美国国家民主捐赠基金会（NationalEndowmentforDemocracy,NED），打着非政府组织（Non-GovernmentalOrganization,NGO）的招牌，以教育教学和学术交流为掩饰，通过各种活动，达到意识形态输出、文化颠覆的目的。有些组织甚至直接以战略资金的形式，频频资助各种反华势力，直接干涉中国内政。一、境外敌对势力对意识形态领域的渗透、颠覆活动必学习：新时期学生维护国家安全面临的形势是什么？

第一讲维护国家安全境外敌对势力与境内分裂势力相勾结，策划进行民族分裂活动。在制造暴力恐怖事件的同时，境内外民族分裂势力利用宗教大肆从事分裂破坏活动，攻击党的民族宗教政策。宗教极端势力通过各种手段，收买、拉拢、策反人员，迫害爱国进步宗教人士，加紧向学校渗透，企图获得青年学生的支持。二、境内外分裂势力勾结策划的民族分裂活动

第一讲维护国家安全当今社会上存在的非法组织主要包括邪教组织、非法传销组织和恐怖组织，他们利用学生思想不成熟、好奇心强等特点，采取麻痹思想、物质利诱、出国担保等手段，对学生进行渗透和拉拢，诱使或强迫学生加入非法组织，进行反科学、反社会、反人类、反政府的非法活动，不仅对学生的成长成才产生了不利影响，而且严重危害了国家安全。此外，互联网成为境外敌对势力对中国进行颠覆、渗透活动的新平台。在网络技术飞速发展的今天，国家置身于一个没有固定边界的信息世界中，在这样的世界里，国家不仅要维护传统国家要素的安全，而且要维护信息国土的安全。三、非法组织向学校的蔓延

第一讲维护国家安全国家安全观是对国家安全一般对象及具体问题的综合性、全面性的反映和认识，是对国家安全及国家安全相关问题的历史、现状、发展、规律、本质等的认知、评价和预防。对于同一个对象，人们会形成不同的认识；对于同一个国家的安全，人们也会形成不同的国家安全观。系统国家安全观主要包括以下基本点。1.系统观2.共赢观3.和平观4.组织协调观必掌握：学生应如何维护国家的安全与稳定？一、树立系统国家安全观

第一讲维护国家安全1.义务由法律规定公民和组织的义务，是国家运用法律的强制力保障实施的。2.权利任何公民和组织对国家安全机关及其工作人员超越职权、滥用职权和其他违法行为，都有权向上级国家安全机关或者有关部门检举、控告。上级国家安全机关或者有关部门应当及时查清事实，负责处理。对协助国家安全机关工作或者依法检举、控告的公民或组织，任何人不得压制和打击报复。权力是法律赋予的，只有依法行使，才能受到保护。如果故意捏造或者歪曲事实进行诬告陷害的，要依法惩处，构成犯罪的还会追究刑事责任。二、履行国家安全的义务和权利

第一讲维护国家安全1.要努力熟悉有关国家安全的法律法规，始终如一地树立“国家安全高于一切”的思想2.严守外事纪律，身体力行维护国家的稳定3.要善于识破、抵制各种破坏稳定的因素，严密防范危害国家安全的行为4.要善于处理两类不同性质的矛盾5.在民主问题上不要偏离正确的轨道6.对爱国主义要有正确的认识和理解7.维护学校的稳