教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及完整答案（全优）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.冬天，湖面上的冰是因为温度降低到（??）后形成的。

A.－5℃?????B.0℃?????C.10℃

2.过滤液体前，要将滤纸折2次，打开折叠后的滤纸装入漏斗应该是（??）。

A.一边3层，一边1层????B.每处都是2层????C.每处都是4层

3.下列关于温度计的使用，操作正确的是（??）。

A.??B.??C.

4.冰水混合物的温度是（??）。

A.5℃?????B.－3℃?????C.0℃

5.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

6.水变成水蒸气后，体积（??）。

A.变大?????B.不变?????C.变小

二.填空题(共6题，共22分)

1.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种存在状态。

2.我们可以用什么方法分离水中的盐（???）。（过滤、蒸发）

3.熄灭酒精灯时要用（???），不能用（???）吹。

4.将水放在冰箱的冷冻室里,过段时间水会变成（???）。

5.酒精灯的火焰中（???）温度最高，加热时我们要用（???）加热。

6.水变成冰叫（???），冰变成水叫（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.相同的白糖在热水中比在冷水中溶解得快。(??)

2.食盐在热水中比在冷水中溶解快。(??)

3.从不同角度看温度计的液面，读出的温度不同。（??）

4.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。（??）

5.在相同的条件下，小苏打和食盐在水中的溶解能力是一样的。(?)

6.水蒸气变成水的过程叫做蒸发。(??)

四.连线题(共2题，共8分)

1.在生活中,如果我们不小心把一些物体混合到一起了,你有什么方法把它们分离出来吗?请将正确方法和相应物体用直线连接起来。

绿豆和沙子?????溶解过滤

食盐和沙子?????用磁铁吸引

铁钉子和木屑????用筛子筛

盐和水??????加热蒸发

2.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共6题，共34分)

1.如何将食盐和泥沙分离？写出分离方法。

2.在碎冰里加入了食盐，有什么作用？

3.测量水温的方法是什么？

4.丁丁不小心将乒乓球踩瘪了，他伤心地哭起来，这时哥哥走过来，说他可以让乒乓球重新鼓起来。哥哥可能用到什么方法？

5.把纸折成飞机和水结冰有什么相同点？

6.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

六.综合题(共3题，共23分)

1.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

2.在观察水沸腾的实验中，小明的实验记录表格如下。

（1）从记录的数据看出，在第___________分钟的数据是错误的。

（2）由表可知，加热了___________分钟水开始沸腾，水的沸点是___________。

（3）通过观察，我们可以发现水变成水蒸气体积___________（填“增大”“减小”“不变”）。

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.液态；固态；气态

2.蒸发

3.灯帽盖灭；嘴

4.冰

5.外焰；外焰

6.凝固；融化

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

2.如下：

五.简答题

1.（1）将混合物放入杯中，往杯中加水，搅拌，直至食盐完全溶解。（2）用滤布（或滤纸）过滤，把泥沙分离出来。

2.碎冰中加入食盐可以让冰在同温度下融化，这样有利于降低实验的温度，达到预期的效果。

3.（1）手拿温度计的上端；（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁；（3）视线与温度计液面持平；（4）在液柱不再上升或下降时读数；（5）读数时温度计不能离开被测的水。

4.哥哥将踩瘪的乒乓球放在热水中,利用空气的热胀冷缩性质让乒乓球恢复原状。

5.都没产生新物质，只是形态发生了变化。

6.相同点：都是无色、无味、透明的物质。不同点：冰坚硬、光滑、有固定形状，是固体；水柔软、会流动、没有固定形状，是液体。

六.综合题

1.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快

2.7；5；100℃；增大??

3.②③④⑦⑧⑨