作文指导课-美丽的校园.ppt

作文指导课课题：美丽的校园习作要求：我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇;它也许是仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园走一走，再把观察到的按一定的顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。审内容：本次习作从要求来看，主要是写校园的一处景物，如校园的一角、校园的操场等。审重点：01如果你选择写一处景物，则要抓住校园中最具特色的景点进行具体描写，表达自己的喜爱之情。02审题目：01写景的习作，文题当然离不开景物的名称，较典型的如《校园的一角》《春天的校园》《校园四季》等;也可以根据所选景物的特点来命题，如《花园般的校园》《热闹的操场》等。022020按观察的顺序来描写012021按时间变化的顺序来描写022022按“总—分—总”的结构来描写03思路点拨：写法指导：移步换景法运用比喻、拟人的修辞方法美丽的学校我们的学校位于睢阳大道与长江路的交叉口，这里环境优美，四季如春。一进校门在道路的左右两边各有一个红色的小亭子，小亭子的四周种满了桂花树。每当桂花开放的时候，我们很远就闻到了浓郁的桂花香。吸引了不多学生。正对校门，就看到一栋崭新的高大的五层教学楼。教学楼里的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化的多媒体。我们上课的时候可以从多媒体上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。教学楼的后面是一个大操场。操场的四周是宽阔的跑道，操场的中间是绿色的草坪。每当下课的时候，我们就会在这里游戏。星期一的早晨，全校的老师和同学会整齐地站立在操场上举行升旗仪式。我们的学校不但美丽，而且还是我们学习和游戏的乐园。我爱我们这个美丽的学校。