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《产科护理学》教学大纲
(三年制大专助产专业)
一、序言
本教学大纲是以我校的《高级助产专业教学计划》为根据制定的。供三年制的高级
助产专业(大专层次)使用。
《产科护理学》是大专助产专业临床课教学的关键课程之一。根据教学计划本课程总课时数为128课时,其中理论讲授82课时,试验/见习46课时,讲授与见习的比例为1.8:1,另有42周的毕业实习。教学大纲是教学计划的详细化。按教学大纲规定,通过形式多样的教学措施来到达教学目的。为明确教学深度,本大纲将讲课内容分为“掌握、熟悉、理解”三级,以示主次之别。
二、目的与规定
《产科护理学》是研究妇女在妊娠期、分娩期、产褥期及胎儿、新生儿的生理特点及疾病的发生与发展规律,临床体现、护理措施,以及防止多种并发症和合并症,促使疾病早日恢复的学科。
通过教学,规定学生掌握本专业的基础理论、基本知识和基本技能,熟悉产科常见病、多发病的诊断和处理原则,根据妇女的生理、心理、社会特点,运用护理程序,对孕产妇、新生儿进行整体护理,纯熟进行孕期检查、正常接生、新生儿处理、会阴切开缝合、胎头吸引、指导产妇进行母乳喂养等操作措施,初步具有产房、新生儿等管理能力。
三、教学内容及课时分派
章次
内容
课时分派
合计
理论
实践/见习
第一章
绪论
1
0
1
第二章
女性生殖系统解剖、生理
5
2
7
第三章
妊娠期妇女的护理
14
12
26
第四章
正常分娩
10
14
24
第五章
产褥期妇女的护理
4
2
6
第六章
病理妊娠妇女的护理
14
0
14
第七章
胎儿发育异常及死胎妇女的护理
2
0
2
第八章
妊娠合并症妇女的护理
6
0
6
第九章
异常分娩妇女的护理
12
0
12
第十章
分娩期并发症妇女的护理
8
0
8
第十一章
异常产褥妇女的护理
2
0
2
第十二章
围生儿常见疾病的护理
2
0
2
第十三章
产科常用手术及考核
0
16
16
合计
82
46
128
四、教学内容与规定
第一章绪论
【目的规定】
一、熟悉产科护理的定义与内容
二、理解现代产科护理的发展趋势,产科护理人员应具有的素质
【教学内容】
一、产科护理的定义与内容
二、产科护剪发展简史
三、现代产科护理的发展趋势
四、产科护理的学习目的和学习措施
五、产科护理人员应具有的素质
【教学措施】讲授
【教课时数】1课时
第二章女性生殖系统解剖、生理
【目的规定】
一、掌握女性骨盆的构造、平面及径线、骨盆底组织构造;卵巢及子宫内膜的周期性变化;性激素的生理功能
二、熟悉内外生殖器官的构成、解剖构造及其重要功能,与邻近器官的关系;女性毕生各阶段的生理特点,月经周期的临床体现;性周期的调整
三、理解女性生殖器官的血管、神经与淋巴;经期的护理和保健
【教学内容】
一、重点讲解女性骨盆:骨盆的构造,骨盆平面及其径线,骨盆轴及骨盆倾斜度
二、详细讲解骨盆底
三、一般简介外生殖器官
四、详细讲解内生殖器官、阴道、子宫、输卵管、卵巢
五、详细讲解女性生殖器官的血管、神经与淋巴
六、一般简介女性毕生各阶段;月经及月经周期的临床体现;经期的护理和保健
七、详细讲解卵巢的周期性变化及性激素的功能
八、详细讲解子宫内膜及生殖器官其他部位的周期性变化
九、重点讲解下丘脑-垂体-卵巢轴的互相关系
【教学措施】讲授、讨论、自学
【教课时数】总7课时理论5课时试验/见习2课时
【试验项目】骨盆构造及胎头特点
第三章妊娠期妇女的护理
【目的规定】
一、掌握妊娠期妇女的生理变化,尤其是生殖系统和血液循环系统的变化
二、熟悉胎儿附属物的形成及其功能;胎儿发育及其生理特点;妊娠期的护理评估、护
理诊断;分娩前的准备工作
三、理解受精、受精卵的发育、输送与植入;妊娠期妇女的心理变化,健康指导内容
【教学内容】
一、复习受精、受精卵的发育、输送与植入
二、详细讲解胎儿附属物的形成与功能;胎儿发育及其生理特点
三、重点讲解妊娠期妇女的生理变化
四、详细讲解妊娠期的护理评估和护理诊断
五、一般简介妊娠期妇女的心理变化及健康指导;分娩前准备
【教学措施】讲授、演示、电教、见习
【教课时数】总26课时理论14课时试验/见习12课时
【实践项目】=1\*GB3①孕期监护(电教)
=2\*GB3②产前腹部检查(试验)
=3\*GB3③骨盆外测量(试验)
=4\*GB3④产前检查(见习)
第四章正常分娩
【目的规定】
一、掌握分娩各产程的临床通过及处理;枕左前位的分娩机制
二、熟悉分娩先兆与临产;正常产程图;分娩期产妇护理程序;胎心监护图形
三、理解影响分娩的原因及其互相关系;阴道分娩的疼痛与麻醉
【教学内容】
一、一般简介影
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