部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷及参考答案【培优】.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列对于班规的看法，正确的是（??）。

①班规应当经过全班学生讨论，采取民主集中的方法制定

②班规有不完善之处，可以对班规进行修订和改进

③修订班规要遵循一定的程序，在新班规没有制定之前，仍然要执行原有的班规

A.①②????B.①②③???C.②③

2.我们已经长大了，想让父母少为我们操心，正确做法是（??）。

A.整理书包把学习用品带齐

B.写作业边玩边写

C.早上我赖会床再起来

3.天渐渐黑了，同学还要我陪他多玩儿会儿，我该（??）。

A.盛情难却，再玩会儿

B.我也不知道该怎么办

C.不行，该回家了，回家晚了，家人会担心的

4.下列哪项内容不用写进班规（??）。

A.室内室外不追跑

B.同学之间相互尊重，说话文明

C.每周玩一次电脑游戏

5.下列哪些行为没有给父母带来烦恼？（???）

A.???B.???C.

6.下列关于班徽的说法，不正确的选项是（??）。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽想怎么设计就可以怎么设计

C.班徽是一个班级的标志

D.班徽代表了一个班级的奋斗目标

二.填空题(共6题，共34分)

1.我们尝试着做家务，不仅能够减轻（???）而且在动手做的过程中，还会有（???）呢。

2.班级与班级之间既有（???），也有（???）。（???）给我们带来成长和收获。

3.“（???）”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的（???）。在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到自己的（???）。

4.做家务可以增进家人的（???），帮助我们体会家庭（???），形成良好的（???），为成年后的生活打下（???）。

5.家庭中的（?????）都是不可缺少的。（?????）之间的相互（?????）、相互（?????）?、相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。

6.班徽是一个班级的（????），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班级之间有竞争是正常的，可以使用不正当的方式获胜。（??）

2.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。（??）

3.我还小，不用做家务，家务活都交给妈妈做。（??）

4.父母有很多事情我们帮不上忙，但我们要做到管好自己。（??）

5.放学后，我又快又好地完成课后作业，这样可以少让父母操心。（??）

6.有时候我们无意中给父母添麻烦，原因是没能从父母的角度想问题。??（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.我会连。

国有?校纪

校有?班规

班有?国法

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共29分)

1.写出4条你们班级的班规。

2.你是家务小能手吗，你平时做过哪些家务？

3.如果要对父母的工作进行一次“小记者访问”，你想提些什么问题？请设计一个访问提纲吧。

4.你认为应当采取哪些措施，以督促同学自觉遵守班规。请把你的建议写下来。

5.如何让我家与叔叔家姨妈家联系得更紧密？

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共6分)

1.看图回答问题。

在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此，地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助……

每个班都有自己的优点，你能说出自己班棒在哪里吗？

九.综合题(共2题，共16分)

1.下面是制定班规时应注意的事项，请你在赞成的意见前面画上“√”，并想一想还有什么可以补充的。

（??）班规的内容不能事无巨细、面面俱到。

（??）针对班级中存在的问题，提出班规的内容。

（??）每条班规都应由大家表决通过。

（??）要有纠正违反班规行为的办法。

（??）要有班规修订办法。

2.请你给设计班徽的步骤排序。

（?）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（?）把选定的图案有机地组合起来。

（?）写上解说词。

（?）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.大人的负担；许多收获

2.合作；竞争；竞争

3.家；小孩；尽；责任

4.理解；责任；生活习惯；良好基础

5.每个人；家人；陪伴；关心

6.标志

三.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如