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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

幼儿园教师家长会工作培训心得6篇

幼儿园教师家长会工作培训心得【篇1】

幼儿处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这

个时期的孩子，不仅需要丰富的经验了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无

限的爱，否则就不容易走进孩子的心里，更不要说用爱的法则去教育，感化他们

了。以下是作为幼儿园教师的自己的工作心得体会。

每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和单调的，这是由幼

教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子

的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决

家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段

处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面

讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。

如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。幼儿园教师就像百宝箱，什么知

识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的

感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些

都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，

幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。

对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的

成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附

着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照

精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中

获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化，让孩子不知不觉地会

了;让环境问题化，让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观

察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的

环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。

幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有

事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老

师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现

他们身上的闪光点。

同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼

光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就

要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环

境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。

在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂

得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要

使幼儿善于与他人合作。

幼儿园教师家长会工作培训心得【篇2】

转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，

这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培

训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿

教师。经过两天半的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。

一、读书，幼师生命成长的必须培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，

这些与读书是密不可分的，特别是吴克宇老师，年纪轻轻就已是学校的骨干教师，

这与他的勤奋好学是分不开的，所以，我要读书，特别是一些经典书籍，还有学

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

前教育的文章，写好读书笔记、，从而也能进步自己的写作水平，语言能力，不

断提升自己的业务理论素质，日日学习，终身学习。

二、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师，身正是范，师德是一个教师的

灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、

尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要

条件，我