2025年小班健康课教案《白牙与黑牙》含反思 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

《小班健康课教案《白牙与黑牙》含反思》这是优秀的小班健康教

案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班健康课教案《白牙

与黑牙》含反思！

【活动目标】

1、了解养成刷牙习惯的重要性。

2、知道刷牙的时机。

3、引导孩子乐于接受治疗。鼓励、培养小朋友不怕打针的勇敢精

神。

4、知道检查身体的重要性。

【活动准备】

1、制作好的白牙与黑牙的图卡；

2、刷牙歌的音乐。

【活动过程】

一、老师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，当白牙和黑牙配合讲

述《白牙与黑牙》的故事。

1、老师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙？”

幼儿可以举手自由发言。

2、老师问：宝贝儿，你们有没有好朋友啊？你会和你的好朋友做

些什么啊？今天老师也带来了一对好朋友，看看它们是谁！听听看它们

发生了什么事？（老师讲述故事）

二、老师分别询问幼儿：“你为什么喜欢白牙（黑牙）呢？”让幼

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

儿说一说自己的想法。

1、老师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是？那我们的牙齿呢？

是不是也和白牙一样洁白漂亮呢？

2、老师问：“看看你们好朋友的牙齿是白白的，还是黑黑的？”牙

齿黑了会怎么样呀？”（老师简单说明牙齿变黑的原因）

三、给幼儿讲解怎样保护牙齿，让牙齿变得洁白漂亮。

1、老师讲述要爱护好，保护好自己的牙齿，不要吃太多甜食、糖

果，每次吃完饭后要记得漱口，别让它生病了，引出最好的方法就是刷

牙。

2、老师问：你们平时有没有刷牙呀？那是什么时候刷的呀？你是

怎么刷的？（幼儿举手回答）

3、老师讲述：牙齿对我们很重要，我们要用它来嚼碎食物，这样

食物才好消化。如果没有牙齿，就不能嚼碎食物了，而且说话、唱歌的

时候，嘴巴会漏风，唱出的声音就不好听了！如果笑起来，没有牙齿，

那就不好看咯。那你们知不知道正确的刷牙方法呢？

4、老师今天还请来了牙医姐姐，让她来告诉我们怎样刷牙才是正

确的！

四、有请牙医姐姐出场，教幼儿正确的刷牙方法。（教正确刷牙方

法中）

1、小朋友，刚刚牙医姐姐教了我们怎么正确刷牙。你们学会了吗？

那我们一起来刷牙！

2、老师示范刷牙的动作（一颗一颗慢慢认真的刷，上上下下，里

里外外都要刷干净！）

3、师：“让我们跟着音乐一起来刷刷牙，清洁清洁我们的牙齿，让

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

我们的牙齿变的白白的，更健康，好不好？”

五、活动结束：

让幼儿和师一起随音乐《刷牙歌》动起来！（快思..）体会刷牙也

是一件快乐的事情。

师：“孩子们，看看你们好朋友的牙齿刷干净了吗？

【活动总结】

在这次活动中，我为幼儿创设了一个比较生动，自由的活动氛围（自

主发言、幼儿之间共同探讨）。小班的幼儿对新鲜事物充满强烈的好奇

心，看到新奇的事物会主动接近，探索其中的奥秘。所以，我始终以幼

儿为主体，在一开始，我出示了一副形象生动的牙齿（白牙与黑牙）让

他们认识牙齿，引起了幼儿的兴趣，然后运用“小魔棒变镜子”的游戏，

让幼儿共同观察