原创力文档- 1、本文档共6页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
小班健康白牙与黑牙
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，
请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事
如意！
小班健康：白牙与黑牙
活动背景：健康安全的成长对幼儿来说最重要，
保护牙齿是生活健康教育的一个重
要内容。有些家长认为孩子吃糖及零食并不会太
大程度的影响健康，所以对保护孩子的
牙齿没有引起足够重视，我们班上有些孩子都已
患有龋齿。为了爱护他们的健康，就要
让孩子们了解刷牙的重要性。（最后我运用了一首
刷牙歌结尾，希望幼儿在愉快的氛围
中感受快乐，喜欢并乐意刷牙！觉得刷牙也是一
件快乐的事情。）
一活动内容：白牙与黑牙
二活动目标：
1．了解养成刷牙习惯的重要性。
2．知道刷牙的时机。
三活动重点：让幼儿养成良好的刷牙习惯
活动难点：了解刷牙的时机．
四活动准备：
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
1．制作好的白牙与黑牙的图卡，及时贴（笑脸宝
宝）6个。
2．刷牙歌的磁带，教材用书挂图，小魔棒，小镜
子（每个幼儿各1面）．
五活动过程：
1．师拿出制作好的白牙图卡和黑牙图卡，请两个
老师当白牙和黑牙配合讲述《白牙
与黑牙》的故事。
〔1〕师提问：“小朋友，你们喜欢白牙还是黑牙
啊？”
幼儿可以举手自由发言。
师说：老师手里拿了几个笑脸宝宝，如果你喜欢
白牙，就把你自己手中的笑脸宝宝送给
白牙，贴在它的脸上；如果你喜欢黑牙，就把你
自己手中的笑脸宝宝送给黑牙，贴在它
的脸上，好不好？（请坐的端正的小朋友，分发
给几个幼儿）
（2）师分别询问幼儿：“你为什么喜欢白牙（黑
牙）呢？”
让幼儿说一说自己的想法。
（3）师说明：小朋友都比较喜欢白牙，是不是？
那我们的牙齿呢？是不是也和白牙一样
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载
洁白漂亮呢？
（4）师出示小魔棒。
师说：“老师要用手里的小魔棒给每个小朋友变一
样东西出来，小朋友想不想知道
是什么东西？”
“那请小朋友用手蒙住自己的小眼睛，把它变出来
好不好？”（提醒幼儿不许偷看，否
则就不灵了哦！）
（5）配合生活老师悄悄的把小镜子分发给幼儿，
放在幼儿相对应的地上。
（6）待放好之后，再配合小魔棒：“我变，我变
文档评论（0）