孟德尔的分离规律.ppt

第二章遗传的分离规律教学目的和要求**了解孟德尔的豌豆杂交实验和性状分离规律1掌握分离规律的实质2明确基因型、表现型与环境之间的关系3掌握表现度、外显率与环境之间的关系4掌握显性的几种类型5分离规律**?分离规律的遗传杂交实验01?分离规律的验证02?基因型、表现型和环境03?显隐性的相对性04?复等位现象05?分离规律的普遍性06?分离规律在理论和实践中的意义07第一节分离规律的遗传杂交实验分离现象**?性状：生物体的形态特征或生理特性、代谢类型和本能行为等。01?单位性状：由一对等位基因控制的某一种可以区分的性状，可用于遗传分析。02?相对性状：同一单位性状的相对差异。03实验结果显示的共同现象**?F1只表现出亲本的某个性状，整齐一致?杂交亲本的相对性状在F2又分别出现?F2具有显性性状的个体数和具有隐性性状的个体数常成一定的分离比例，都很接近3：1。几个概念**?显性性状：F1表现出来的性状（如红花）?隐性性状：F1未表现出来的性状?性状分离现象?性状分离比二、分离规律的解释**0504020301遗传因子（geneticfactor）分离假说：?性状由遗传因子控制，相对性状由相对遗传因子控制。?遗传因子在体细胞中成对，一个来自父本，一个来自母本。在形成配子时彼此分离。?杂种F1体细胞中的遗传因子各自独立，互不混杂，彼此保持纯粹的状态，但对性状的发育却互有影响，故有显隐性之分。?杂种产生的不同类型的配子数目相等，雌雄配子的结合又是随机的，即不同类型的雌雄配子有同等的结合机会。分离现象因子图解**P（parents）表示亲本X杂交F1、F2杂种一代和二代Gm或G（gametes）配子?（selfing）自交♀、♂母本或父本分离规律图解**PCC（红）Xcc（白）GCcF1CcF2CcCcCCCcCccc分离规律的细胞学基础**等位基因（allele）：遗传学上把同源染色体上位点相同、控制着同类相对性状的基因叫等位基因。遗传因子与基因基因与染色体分离规律的验证**测交验证法（tesecross）：F1与双隐性亲本PCCXccF1CcXccGCcc测交一代Cccc自交验证法F2-F3**F21CC2Cc1ccPCCXccF1CcF3CC1CC2Cc1cccc花粉鉴定法**这种方法直截了当，是根据生物的某些性状的特征来鉴别01如水稻、玉米02糯性非糯性03枝链淀粉直链淀粉04wxWX05红褐色兰06红色面包霉杂交的验证**（Neurosporecrassa）P红色菌丝白色菌丝合子减数分裂有丝分裂一半红一半白第三节基因型、表现型和环境**Genotype:又称遗传性，代表生物体的遗传组成，故把控制生物性状的基因组成叫基因型。01Phenotype:把在发育过程中基因所控制的性状叫表现型。02二者关系03二者与环境的关系04表现度与外显率**如小鼠的短尾基因果蝇翅横脉缺失Expressivity:指基因表现的程度01如一种变形腹果蝇Penetrance；指同一基因在种