2025年小班健康-保护牙齿 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

小班健康－保护牙齿

XX课件小班健康：保护牙齿活动目标：１能围绕彬彬牙齿上的黑

洞洞进行讨论，大胆清楚地表达自己的见解。

２知道保护牙齿，体验健康的牙齿所带来的好处。

活动准备：故事视频《牙齿上的黑洞洞》活动过程：一猜谜语引

出主题，并了解牙齿的作用１师：今天我们班来了一位特殊的客人，

请你听听看，会是谁呢？谜面：（请小朋友猜谜）上下两排兵，颗颗似

玉米，食物一进来，磨得粉粉碎。

师：猜猜看会是谁呢？(牙齿)出示图片，幼儿讨论一下牙齿的作用？

师小结：牙齿真有用，又白又坚硬，可以嚼烂食物，帮助消化。

二引出故事《牙齿上的黑洞洞》，并进行讨论。

出示图片。

彬彬捂着嘴巴哭的图片。

提问：彬彬怎么了？发生什么事了？（幼儿能够大胆讨论猜测）

出示视频一，让幼儿看看到底发生什么事情。

）彬彬的牙齿怎么啦？）为什么会有黑洞洞？是谁在作怪？为什

么会变成这样？）平时我们不刷牙谁最高兴呢？（牙病菌）师小结：

这种变坏变黑的牙齿叫龋齿。

三通过实验，探究龋齿的形成。

引导幼儿观察触摸蛋壳，比较醋浸过和没有浸过的蛋壳有什么不

同？讨论蛋壳为什么会变软变黑？师小结：我们的牙齿像蛋壳一样，

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

吃了东西不刷牙漱口，食物残渣在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀

牙齿变黑，而病菌从而产生或有蛀虫，成为龋齿或者蛀牙。

师：彬彬有了蛀牙会怎么办呢？那你又会怎么办？（幼儿围绕这

个问题进行讨论）师：我们一起来看看彬彬是怎么做的吧！四观看视

频二，彬彬保护牙齿，并进行讨论保护牙齿的方法。

彬彬是怎么保护自己的牙齿的？你的牙齿上有黑洞洞吗？小朋友

们可以互相看一看。

如果你有了黑洞洞你会怎么办？该怎么保护牙齿，使他没有黑洞

洞？幼儿自由讨论教师进行总结并出示幼儿讨论：怎样保护牙齿？五

深入讨论，全面护牙——小朋友，你们觉得保护牙齿做到正确刷牙就够

了吗？再想一想，保护牙齿，还有哪些方面也要注意？不能在睡前吃

甜食。

不能乱咬硬物。

饭后漱口早晚刷牙如有牙病，一定要及时看医生保护牙齿，要多

吃蔬菜水果营养丰富的食物。

乳牙松动或脱落时，不能用舌舔或吮。

不能咬手指咬唇或咬舌。

经常用舌舔或吮会影响恒牙的正常萌出，或者长得不整齐。

咬手指咬唇或咬舌等会影响牙齿排列不整齐美观，面部发育不对

称，从而会留下容貌上的终身遗憾。

六师幼一起学一学如何正确刷牙学习正确的刷牙方法以音乐游戏

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

刷牙歌结尾完成幼儿用书《牙齿情况记录》的内容刷牙歌刷刷刷刷，

刷刷刷刷，小牙刷，手中拿，天天都要把牙刷；刷刷刷刷，刷刷刷刷，

上牙往下刷，下牙往上刷；刷刷刷刷，刷刷刷刷，里里外外都刷净，

咀嚼面，来回刷，里里外外都要刷，脏物细菌全除掉，口腔清洁防蛀

牙保护牙齿人人夸呀人人夸。

XX课件