人教版（2019）必修第二册 Unit 1 Cultural Heritage Reading and Thinking课件（共24张）.pptxVIP

下载本文档

0
0
约6.33千字
约 24页
2025-01-14 发布于海南
举报
版权申诉

人教版（2019）必修第二册 Unit 1 Cultural Heritage Reading and Thinking课件（共24张）.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共24页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

FromProblemstoSolutionsUnit1CulturalHeritageReadingThinking

LearningobjectivesInthisclass,youwillbeableto:getthemainideaandthestructureofthearticle.identifytheproblemandsolutionsofthisevent

LeadinPyramid/?p?r?m?d/金字塔Mummy/?m?mi/木乃伊Sphinx/sf??ks/狮身人面像AbuSimbelTemple阿布辛贝神庙

TheGreatPyramidBigChallengesEgyptTheAswanDamtheNileDoyouknowothertouristattractionsinEgypt?Sphinx[sfi?ks]

Isthereanylinkbetweenthetwopictures?TemplesAswanDam

PredictionNowlookatthepictures,whathappenedtothestatues?Theywerecutandtakendownpiecebypiece.Readthetitleandlookatthephotos.Whatdoyouthinkthetextisabout?Thetextmightbeabouthowtosolveproblemsrelatedtothestatues（雕像）inEgypt.

Keepingthebalancebetweenprogressandheritageprotectiongisachallenge.Challengescanleadtosolutions.Theprojectisconsideredagreatsuccess.Para.1Para.4Para.3Para.2Para.5Acommitteewasestablishedtolimitthedamage.Theprojectbroughttogethergovernmentsfromthewholeworld.Para.6Thespiritoftheprojectisstillalive.Readandmatchthemainideaswitheachparagraph.

Skimthetextandfindout:1.Whatistheproblem(bigchallenge)?Skimming:Focuson1.Firstparagraph2.TopicsentencesProblem:findandkeepbalancebetweenProgressProtection.solutions?

Para2-6:FromproblemstosolutionsAnexamplePara2:Whatisthetime/event/importantdetail？1.WhydidtheEgyptiangovernmentwanttobuildadam?2.Whydidtheproposalleadtoprotests?3.Whatdidthegovernmentdo?

Howwerethetemplesandotherculturalsitessaved?____________piecebypiecetootherplacestakendownmoved___________togetherputbackReadpara.4andfillintheblanks.Carefulreading:readfordetails

④Theprojectbroughttogethergovernmentsandenvironmentalistsfromaroundtheworld.Templesandotherculturalsitesweretakendownpiecebypiece,andthenmovedandputbacktogetheragain

您可能关注的文档

文档评论（0）

原创文库 + 关注: 实名认证

文档贡献者

autodesk证书持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年08月11日上传了autodesk证书

1亿VIP精品文档

更多 >

人教版（2019）必修第二册 Unit 1 Cultural Heritage Reading and Thinking课件（共24张）.pptxVIP